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如图所示，直线A为一电源的路端电压U与电流I的关系图线，直线B是电阻R的两端电压U与电流I的关系图线，用该电源与电阻R组成闭合电路，则电源的输出功率与电源的效率分别为

A. 2W 33% B．2W 67% C．4W 33% D．4W 67%

练习册系列答案
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如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内当挂上80N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20，应挂重物是（ ）

A．40N B．35.6N C．20N D．30N

如图所示，在边界PQ上方有垂直纸面向里的匀强磁场，一对正、负电子同时从边界上的O点沿与PQ成θ角的方向以相同的速度v射入磁场中，则关于正、负电子，下列说法不正确的是( )

A．在磁场中运动的轨道半径相同 B．出边界时两者的速度相同

C．出边界点到O点处的距离相等 D．在磁场中运动的时间相同

如图变压器原线圈接交流高压，降压后通过输电线给用电器供电，当电键S断开时图中两电表示数电压U和电流I变化为（ ）

A．U变大，I变大 B．U变大，I变小

C．U变小，I变小 D．U变小，I变大

某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．

（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球 （选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．能同时说明上述选项A、B所述的规律

（2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将 击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条

一同学在沿竖直方向运行的电梯中做实验，将重物置于放在电梯水平地板上的压力传感器的表面；将加速度传感器固定于电梯内。在电梯运行过程中加速度传感器的示数a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上方向为a的正方向，则以下判断正确的是

A. t＝0到4 s的时间段内压力传感器的示数小于重物的重力值

B. t＝7 s到10 s的时间段内压力传感器的示数大于重物的重力值

C. t＝2 s时压力传感器的示数是重物重力值的2倍

D. t＝8.5 s时压力传感器的示数是重物重力值的0.7倍

一根导线的电阻为40欧，将这根导线对折后连入电路，这根导线的电阻将变为（ ）

A．40欧 B．60欧 C．80欧 D．10欧

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。

（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是 ____________

A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E．每次小车都要从同一位置开始运动

F．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是 _____

A．实验中摩擦力没有平衡

B．实验中摩擦力平衡过度

C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D．实验中小车质量发生变化

电阻R和电动机M相串联接到电路中，如图所示，已知电阻R跟电动机线圈的电阻相等，电键接通后，电动机正常工作，设电阻R和电动机两端的电压分别为U1和U2，经过时间t，电流通过电阻R做功W1，产生的电热Q1，电流通过电动机M作功W2，产生的电热Q2，则有（ ）

A．U1=U2，Q1=Q2 B．W1=W2，Q1=Q2

C．W1＜W2，Q1＜Q2 D．W1＜W2，Q1=Q2

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