题目内容


把质量为m的小球（可看做质点）放在竖直的轻质弹簧上，并把小球下按到A的位置（图甲），如图所示。迅速松手后，弹簧把小球弹起，球升至最高位置C点（图丙），途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态（图乙）。已知AB的高度差为h1，BC的高度差为h2，重力加速度为g，不计空气阻力。则

A．小球从A上升到B位置的过程中，动能增大

B．小球从A上升到C位置的过程中，机械能一直增大

C．小球在图甲中时，弹簧的弹性势能为

D．一定有


C

练习册系列答案
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下列几种情况，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是（　　）

①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；②点火后即将升空的火箭；③太空的空间站在绕地球匀速转动；④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。

A．因为轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大

B．因为火箭还没运动，所以加速度为零

C．因为空间站速度大小不变，所以加速度为零

D．高速行驶的磁悬浮列车，因为速度很大，所以加速度也一定很大

甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度—时间图象如右图所示，下列说法正确的是（      ）

A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动

B．两物体两次相遇的时刻分别是2 s末和6 s末

C．乙在头2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动

D．2 s后，甲、乙两物体的速度方向相反

一吊篮悬挂在绳索的下端放在地面上，某人站在高处将吊篮由静止开始竖直向上提起， 运动过程中，吊篮的机械能与位移的关系如图所示，其中0-x1段图像为直线， x1 - x2段图像为曲线，x2- x3段图像为水平直线，则下列说法正确的是：（    ） A.在0-x1过程中，吊篮所受的拉力均匀增大       B.在0-x1过程中，吊篮的动能不断增大 

C.吊篮在x2处的动能可能小于x1处的动能               D.在x2- x3过程中，吊篮受到的拉力等于重力

下列说法正确的是

A．物体的速度越大，其惯性越大     

B．速度很大的物体，其加速度一定很大

C．一对作用力与反作用力大小相等，性质相同

D．做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定不在同一直线上

 “用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F.通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a－F图线，如图(b)所示．

(1)图线__________(选填“①”或“②”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；

(2)在轨道水平时，小车运动的阻力Ff＝__________N；

(3)(单选)图(b)中，拉力F较大时，a－F图线明显弯曲，产生误差．为避免此误差可采取的措施是___________ ．

A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动

B．在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量

C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力

D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验

如图所示装置中，在下列各种情况下，能使悬挂在螺线管附近的铜质闭合线圈A中产生感应电流的是（   ）   

A.开关S接通的瞬间

B.开关S接通后，电路中有稳定电流时

C.开关S接通后，移动滑动变阻器的滑动触头的过程中

D.开关S断开的瞬间

    下列说法符合物理学史的是（   ）

    A．伽利略认为力是维持物体运动的原因

    B．卡文迪利用扭秤实验成功地测出了引力常量

    C．开普勒通过对其导师第谷观测的行星数据进行研究得出了万有引力定律

    D．伽利略在归纳总结了牛顿、笛卡尔等科学家的结论的基础上得出了牛顿第一定律

下列说法中正确的是(     )

A、对于理想热机，若无摩擦、漏气等能量损失，就能使热机效率达到100％

B、热量不能从低温物体传到高温物体   

C、一切物理过程都具有方向性   

D、由热力学定律可推断出某个物理过程是否能自发进行

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