题目内容

某同学用如图 （a）所示的装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图（b）所示，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．

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（1）实验时纸带的______端是和小车相连的．（选填“左”或“右”）
（2）打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s．
（3）由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为______m/s2．
（1）由图（b）所示纸带可知，纸带的左端与小车相连．
（2）打C点时小车的速度v=
BD
2t
=
0.084m-0.024m
2×0.1s
=0.3m/s；
（3）小车的加速度a=
DE-AB
3t2
=0.4m/s2；
故答案为：（1）左；（2）0.3；（3）0.4．
练习册系列答案
相关题目
（2009?安徽模拟）（1）在一次课外活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力Ff=
2.50
2.50
N，A、B间的动摩擦因数μ=
0.25
0.25
（g取10m/s2）．
（2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s的几点，测量后结果如图（b）所示，则金属板被拉动的加速度a=
2.00
2.00
m/s2，由此可知水平力F=
3.50
3.50
N．（ 结果保留三位有效数字）
某同学用如图 （a）所示的装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图（b）所示，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．

（1）实验时纸带的
左
左
端是和小车相连的．（选填“左”或“右”）
（2）打点计时器打下C点时小车的速度大小为
0.3
0.3
m/s．
（3）由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为
0.4
0.4
m/s2．
（2011?济南一模）（1）在一次探究活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=1.5kg，用水平恒力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的动摩擦因数μ=
0.3
0.3
（g=10m/s2）
（2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s的几个点，如图（b）所示，各相邻点间距离在图中标出．则在打C点时金属板被拉动的速度v=
0.80
0.80
 m/s．（保留两位有效数字）
某同学用如图（a）所示的装置探究“动能与重力势能的转化和守恒”的实验．纸带上打出的点如图（b）所示，若重物的质量为m，图中O为打点计时器打出的第一个点，O点到A、B点的距离分别为h1、h2．
?（1）实验的研究对象是
B
B
（只需填A或B）?
?A．打点计时器          B．重物
?（2）从A点到B点的过程中，重物重力势能的减小量△Ep是
B
B
（只需填A或B）
?A．mgh2?B．mg（h2-h1）?
?（3）由于在下落过程中存在阻力，从O点到B点重物的动能增加量
小于
小于
重力势能减小量．（填“大于”或“小于”）
实验题．
Ⅰ．（1）在一次课外活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧称示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力Fμ=
 
N，A、B间的动摩擦因数μ=
 
 （g取10m/s2）
（2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s 的几点，测量后结果如图（b）所示，则金属板被拉动的加速度
a=
 
m/s2，由此可知水平力F=
 
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Ⅱ．（9分）为了测量某一电流表A的内阻r1，给定的器材有：
器  材 规  格
待测电流表A 量程300μA，内阻r1，约为100Ω
电压表V 量程3V，内阻r2=1kΩ
定值电阻R1 阻值为10Ω
滑动变阻器R2 阻值0-20Ω，允许通过的最大电流0.5A
电源E 电动势4V，内阻不计
电键一只、导线若干
要求测量时两块电表的指针的偏转均超过其量程的一半．
①画出测量电路原理图；
②电路接通后，测得电压表的读数为U，电流表的读数为I，用已知和测得的物理量表示电流表的内阻r1=
 
．

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