题目内容
2．在如图电路中，电源电动势为E、内电阻为r．当S闭合时，各电表示数的变化情况是（ ）
| A． | 电流表A示数变大，电压表V示数变小 | |
| B． | 电流表A示数不变，电压表V示数也不变 | |
| C． | 电流表A示数变小，电压表V示数也变小 | |
| D． | 电流表A示数变小，电压表V示数变大 |
分析 并联支路越多时，电阻越小；根据闭合电路欧姆定律可明确电路中电流的变化；则可得出路端电压的变化；再根据欧姆定律可明确支路中电流的变化．
解答 解：S闭合时，外电路电阻减小，电流增大，则内压增大；路端电压减小，则电压表示数减小；
因路端电压减小，则流过电流表的示数减小；
故选：C．
点评 本题考查闭合电路欧姆定律的应用，此类题型一般按照“局部-整体-局部”的思路进行分析．
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12．下列情形中，两物体分子数相同的条件是（ ）
| A． | 两物体质量相同 | B． | 两物体体积相同 | ||
| C． | 两物体摩尔质量相同 | D． | 两物体摩尔数相同 |
13．下列关于质点的一些说法，其中正确的是（ ）
| A． | 研究和观察日食时，可以把太阳看成质点 | |
| B． | 原子核很小，一定可把它看成质点 | |
| C． | 研究地球自转时，不能把地球看成质点 | |
| D． | 做花样溜冰的运动员一定可以看作质点 |
17．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 只有自由电子的定向移动才能形成电流 | |
| B． | 正电荷定向移动的方向即为电流的方向 | |
| C． | 电源是把其他形式的能转化为电能的装置 | |
| D． | 电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压 |
7．
在如图所示电路中，每节电池均相同，当开关S分别置于a、b两处时，导线MM′与NN′之间的安培力的大小为Fa、Fb，判断这两段导线（ ）
在如图所示电路中，每节电池均相同，当开关S分别置于a、b两处时，导线MM′与NN′之间的安培力的大小为Fa、Fb，判断这两段导线（ ）| A． | 相互排斥，Fa＜Fb | B． | 相互排斥，Fa＞Fb | C． | 相互吸引，Fa＜Fb | D． | 相互吸引，Fa＞Fb |
14．如图1所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
（1）除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有交流电源、刻度尺；
（2）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力；
（3）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的点距均匀部分进行测量；
（4）下面是本实验的数据记录表，请将第2次、第3次…实验中橡皮筋做的功填写在对应的位置；
（5）从理论上讲，橡皮筋做的功Wn和物体速度vn变化的关系应是Wn∝v2．请你运用数据表中测定的数据在图2所示的坐标系中作出相应的图象验证理论的正确性．
（1）除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有交流电源、刻度尺；
（2）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力；
（3）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的点距均匀部分进行测量；
（4）下面是本实验的数据记录表，请将第2次、第3次…实验中橡皮筋做的功填写在对应的位置；
| 橡皮筋做的功 | 10个间隔的距离S（m） | 10个间隔的时间T（s） | 小车获得的速度vn（m/s） | 小车速度的平方vn2（m/s）2 | |
| 1 | W | 0.200 | 0.2 | ||
| 2 | 0.280 | 0.2 | |||
| 3 | 0.300 | 0.2 | |||
| 4 | 0.400 | 0.2 | |||
| 5 | 0.450 | 0.2 |
11．下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可以不受力 | |
| B． | 一个物体也能产生力，不需要受力物体 | |
| C． | 物体受到的每个力，都有施力物体 | |
| D． | 物体只有相互直接接触，才能产生力 |
某一竖直面内存在一水平方向的匀强磁场，磁感应强度为B，一带电量为+q，质量为m的小球在该磁场中运动