题目内容

(2009?泉州二模)(1)图甲是用来探究加速度和力、质量之间关系的实验装置示意图,图乙是其俯视图.两辆相同的小车放在光滑水平桌面上,前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个相同的小盘.两辆小车通过细线用夹子固定,打开夹子,小盘牵引小车运动,合上夹子,两小车同时停止.实验中保证小盘和砝码的总质量远小于小车的总质量,这样可近似认为细线的拉力与小盘的总重力大小相等.
①在探究小车加速度与外力的关系时,须在两小盘内放置
不同质量
不同质量
的砝码,在两小车内放置
相同质量
相同质量
的钩码进行实验;
②在探究小车加速度与质量的关系时,须在两小盘内放置
相同质量
相同质量
的砝码,在两小车内放置
不同质量
不同质量
的钩码进行实验.
(2)要准确测量某电压表的内阻,提供的实验器材有:
A.待测电压表V1(量程为3V,内阻RV1约5kΩ);
B.电压表V2(量程为2V,内阻RV2=2.5kΩ);
C.滑动变阻器R0(最大阻值50Ω,额定电流1.5A);
D.电源E(电动势12V,内阻可忽略不计);
E.开关S,导线若干.
①在图丙虚线框中画出测量RV1的电路原理图;
②若实验时电压表V1、V2的读数分别为U1、U2,则电压表内阻RV1=
U1
U2
RV2
U1
U2
RV2
;
③若不提供电压表V2而提供电流表A(量程15mA,内阻RA=5Ω),其余器材不变,你认为能准确测量RV1吗?答:
不能
不能
;理由是:
若当电压表V1读数为3V,则通过电流表A的读数约为0.6mA,测量误差很大.
若当电压表V1读数为3V,则通过电流表A的读数约为0.6mA,测量误差很大.

分析:(1)本实验的目的是探究加速度和力、质量之间关系,采用控制变量法,明确不变量,知道所要改变的量即可解答.
(2)①测量电阻的基本原理是伏安法,待测电压表可读出本身的电压,可与电压表V2串联,即可根据串联电路电压与电阻成正比的特点求解电压表的内阻.由于变阻器总电阻较小,为方便调节,可接成分压式.
②根据串联电路的特点求出电压表内阻.
③估算电路中电流,分析即可.
解答:解:(1)①在探究小车加速度与外力的关系时,必须保持小车的质量一定,改变小车的合力,所以必须在两小盘内放置不同质量的砝码,在两小车内放置相同的钩码进行实验;
②在探究小车加速度与质量的关系时,必须保持小车的合力一定,改变小车的质量,所以必须在两小盘内放置相同质量的砝码,在两小车内放置不同的钩码进行实验;
(2)①待测电压表应与电压表V2串联,因变阻器总电阻较小,为方便调节,可接成分压式,电路图如图所示.
根据电路图,由串并联电路特点及欧姆定律可得:
U1
RV1
=
U2
RV2

解得:RV1=
U1
U2
RV2

③不能;
若当电压表V1读数为3V,则通过电流表A的读数约为I=
U1
RV1
=
3
5000
A=0.6mA,测量误差很大.
故答案为:(1)①不同质量  相同质量(或相同个数)
②相同质量  不同质量(或不同个数).
(2)①电路原理图如右图所示.
②
U1
U2
RV2
                
③不能;                      
若当电压表V1读数为3V,则通过电流表A的读数约为0.6mA,测量误差很大.
点评:只要真正掌握了实验原理和实验方法,就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.
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