题目内容
某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系，弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接，在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距
，开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数
，以此表示滑动摩擦力的大小，再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数
，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间
，
（1）木板的加速度可以用
、
表示为
。
（2）改变瓶中水的质量重复试验，确定加速度
与弹簧秤示数
的关系，下列图像能表示该同学试验结果的是 。
（3）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是 。
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B.可以更方便地获取多组试验数据
C.可以比较精确地测出摩擦力的大小
D.可以获得更大的加速度以提高实验精度
练习册系列答案
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做匀速直线运动，当小车突然碰到障碍物而停止运动时，小球上升的高度的可能值是
B.小于
C.大于
D.2L
，
，
，
各时刻闪光4 次，摄得如图所示照片，其中B像有重叠，
，由此可判断（ ）
圆弧轨道，其半径R=0.4m，轨道的最低点距地面高度h=0.45m.一质量m=0.1kg的小滑块从轨道的最高点A由静止释放，到达最低点B时以一定的水平速度离开轨道，落地点C距轨道最低点的水平距离x=0.6m.空气阻力不计，g取10m/s2，求：