题目内容

某物体做直线运动，下列图象能够表示物体做匀变速直线运动的是（　　）
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网
分析：匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变．x-t图象的斜率等于速度，根据斜率分析物体是否做匀速直线运动．由v-t图象直接分析物体的运动情况．
解答：解：A、速度随时间不变，说明物体做匀速直线运动，故A错误；
B、x-t图象的斜率等于速度，此图线的斜率不变，说明速度不变，做匀速直线运动．故B错误．
C、由图看出速度随时间均匀增大，说明物体做匀加速直线运动．故C正确．
D、加速度不变且不等于零，说明物体做匀加速直线运动，故D正确．
故选：CD
点评：本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点，其次要抓住两种图象的数学意义来分析物体的运动性质
练习册系列答案
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2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测2号”卫星．图是某监测系统每隔2.5s拍摄的关于起始匀加速阶段火箭的一组照片．
（1）已知火箭的长度为40m，用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示．则火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=
42
42
m/s．
（2）为探究物体做直线运动过程中s随t变化的规律，某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据：
物体运动
的起止点		 所测的
物理量		 测量次数
1 2 3 4 5
A→B 时间t（s） 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
时间t2（s2） 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
根据表格数据，请你在上图所示的坐标系中，用纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线．并根据图线分析得出物体从A→B的过程中s随t变化的定量关系式：
s=
5t2
16
=0.31t2
s=
5t2
16
=0.31t2
．
2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测2号”卫星．如图是某监测系统每隔2.5s拍摄的关于起始匀加速阶段火箭的一组照片．
（1）已知火箭的长度为40m，用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示．则火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=
42
42
m/s．
（2）为探究物体做直线运动过程中s随t变化的规律，某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据：
物体运动
的起止点		 所测的
物理量		 测量次数
1 2 3 4 5
A→B 时间t（s） 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
时间t2（s2） 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
根据表格数据，请你在上图所示的坐标系中，用纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线．并根据图线分析得出物体从A→B的过程中s随t变化的定量关系式：
s=0.31t2．
s=0.31t2．
．
2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测2号”卫星．右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的关于起始匀加速阶段火箭的一组照片．
（1）已知火箭的长度为40m，用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示．则火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=
42
42
m/s．
（2）为探究物体做直线运动过程中s随t变化的规律，某实验小组经过实验得到下表的实验数据：
物体运动
的起止点		 所测的
物理量		 测量次数
1 2 3 4 5
A→B 时间t（s） 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
就你如何处理这些数据，谈谈你的思路
在表格中算出t2的值，再试着作s-t2关系图
在表格中算出t2的值，再试着作s-t2关系图
．
下列关于运动的说法，正确的是（　　）
2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测2号”卫星．右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的关于起始匀加速阶段火箭的一组照片．
（1）已知火箭的长度为40m，用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示．则火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=    m/s．
（2）为探究物体做直线运动过程中s随t变化的规律，某实验小组经过实验得到下表的实验数据：
物体运动
的起止点		所测的
物理量		测量次数
12345
A→B时间t（s）0.891.241.521.761.97
位移s（m）0.250.500.751.001.25
就你如何处理这些数据，谈谈你的思路    ．

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