题目内容
19.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是( )| A. | 秤砣虽小,能压千斤 | B. | 鸡蛋碰石头--不自量力 | ||
| C. | 人往高处走,水往低处流 | D. | 水滴穿石--非一日之功 |
分析 从力的概念,力作用的相互性,一个对另一个物体施加力的作用有两种形式:一是物体直接接触作用,二是物体之间的间接作用,等知识点对各个选项逐一分析即可.
解答 解:A、小小秤砣压千斤,这是运用杠杆的原理,较小的力可以产生较大的作用效果,故A错误;
B、鸡蛋碰石头--自不量力,石头对鸡蛋有力的作用,鸡蛋对石头也有力的作用.故B正确;
C、水从高处流向低处,水向下运动的方向表明了重力的方向是竖直向下,故C错误;
D、水滴石穿--非一日之功,反映的是持之以恒的精神,故D错误;
故选:B.
点评 此题主要考查学生对力作用的相互性这一知识点的理解和掌握,难度不大,是一道基础题.
练习册系列答案
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10.
如图所示是某质点的v-t图象,则下列说法中正确的是( )
①前2s物体做匀加速运动,后3s物体做匀减速运动
②2~5s内物体静止
③前2s和后3s内速度的增量均为5m/s
④前2s的加速度是2.5m/s2,后3s的加速度是-$\frac{5}{3}$ m/s2.
①前2s物体做匀加速运动,后3s物体做匀减速运动
②2~5s内物体静止
③前2s和后3s内速度的增量均为5m/s
④前2s的加速度是2.5m/s2,后3s的加速度是-$\frac{5}{3}$ m/s2.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
7.下列有关力的说法正确的是( )
| A. | 质量分布均匀的物体的重心一定在物体上 | |
| B. | 将一物体放在水平桌面上,物体对桌面的压力就是物体的重力 | |
| C. | 放在水平桌面上的书对桌面的压力的作用是由于桌面发生形变产生的 | |
| D. | 用一条细线悬挂的物体静止时,悬线方向一定通过物体的重心 |
14.
物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需要通过一定的分析就可以判断结论是否正确.如图所示为两个彼此平行且共轴的半径分别为R1和R2的圆环,两圆环上的电荷量均为q(q>0),而且电荷均匀分布.两圆环的圆心O1和O2相距为2a,联线的中点为O,轴线上的A点在O点右侧与O点相距为r(r<a).是分析判断下列关于A点处电场强度大小E的表达式(式中k为静电力常量)正确的是( )
| A. | E=|$\frac{kq{R}_{1}}{[{{R}_{1}}^{2}+(a+r)^{2}]}$-$\frac{kq{R}_{2}}{[{{R}_{2}}^{2}+(a-r)^{2}]}$| | |
| B. | E=|$\frac{kq{R}_{1}}{[{{R}_{1}}^{2}+(a+r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$-$\frac{kq{R}_{2}}{[{{R}_{2}}^{2}+(a-r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$| | |
| C. | E=|$\frac{kq(a+r)}{[{{R}_{1}}^{2}+(a+r)^{2}]}$-$\frac{kq(a-r)}{{{[R}_{2}}^{2}+(a-r)^{2}]}$| | |
| D. | E=|$\frac{kq(a+r)}{[{{R}_{1}}^{2}+(a+r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$-$\frac{kq(a-r)}{[{{R}_{2}}^{2}+(a-r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$| |
11.下列有关弹力的说法中正确的是( )
| A. | 压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物体 | |
| B. | 支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被压物体 | |
| C. | 绳对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向 | |
| D. | 弹簧的弹力方向总是沿着弹簧中心轴线,并指向原长位置 |
8.下列说法中正确的是( )
| A. | 电荷在某处不受电场力的作用,则该处的电场强度为零 | |
| B. | 一小段通电导线在某处不受安培力的作用,则该处的磁感应强度可能为零 | |
| C. | 把一小段通电导线放在磁场中某处,它所受的磁场力与该小段通电导线的长度和电流乘积的比值表示该处磁场的强弱 | |
| D. | 把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱 |