题目内容

图中R1=4Ω，R2=9Ω，R3=18Ω．通电后（ ）

A．经R1和R3的电流之比I1：I3=1：3

B．R1两端的电压和R3两端的电压之比U1：U3=4：9

C．三个电阻消耗的电功率之比P1：P2：P3=2：1：2

D．三个电阻消耗的电功率之比P1：P2：P3=2：2：1

练习册系列答案
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（1）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验，不需要的器材有 __________________.

A．小车

B．一端带滑轮的木板

C．打点计时器

D．低压直流电源

E．秒表

F．小钩码

G．刻度尺 H．纸带 I．细绳

（2）某学生在实验中操作有如下步骤，试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上：___________.

A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；

B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与电源相连接；

C．换上新纸带，重作两次实验；

D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；

E．先让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车；

F．把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上，另一端吊一钩码；

G．断开电源，取下纸带；

（3）由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.20s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点的瞬时速度大小是_________m/s（保留2位有效数字），小车运动的加速度计算表达式是a= （用题中所给的字母表示），加速度大小为_________m/s2（保留2位有效数字）．

下列关于质点的说法中，正确的是（ ）

A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义

B．体积很小、质量很小的物体都可看成质点

C．不论物体的体积、质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点

D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点

在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（ ）

A．普朗克为了解释黑体辐射现象，第一次提出了能量量子化理论

B．爱因斯坦为了解释光电效应的规律，提出了光子说

C．卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型

D．贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现原子核是由质子和中子组成的

E．玻尔大胆提出假设，认为实物粒子也具有波动性

一束正离子以相同的速率从同一位置、垂直于电场方向飞入匀强电场中，所有离子的轨迹都是一样的，这说明所有粒子（ ）

A．都具有相同的质量

B．都具有相同的电荷量

C．电荷量与质量的比（又叫比荷）相同

D．都属于同一元素的同位素

一通有电流强度为I、长度为l的导体，垂直放在磁感应强度为B的匀强磁场中，受到的安培力为F，对于他们的关系B=的认识，下列说法正确的是（ ）

A．B与F成正比

B．B与电流I成正比

C．B与Il的乘积成反比

D．B与F、Il均无关，由磁场本身决定

如图所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端与桌面的右端相齐，薄木板的质量M＝1.0kg，长度L＝1.0m.在薄木板的中央有一个小滑块（可视为质点），质量m＝0.5kg，小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ1＝0.10，小滑块、薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等，且μ2＝0.20，设小滑块与薄木板之间的滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力.某时刻起给薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动.（14分）

（1）若小滑板与木板之间发生相对滑动，拉力F1至少是多大?

（2）若小滑块脱离木板但不离开桌面，求拉力F2应满足的条件.

如图所示，在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，ab是圆的直径。一带电粒子从a点射入磁场，速度大小为v、方向与ab成30°角时，恰好从b点飞出磁场，且粒子在磁场中运动的时间为t；若同一带电粒子从a点沿ab方向射入磁场，也经时间t飞出磁场，则其速度大小为

A． B． C． D．

如图所示，水平虚线EF的下方存在着正交的匀强电场和匀强磁场，电场强度为E，磁感应强度为B。一带负电微粒自离EF为h的高处自由下落，从B点进入场区，沿虚线BCD做匀速圆周运动，从D点射出.已知重力加速度为g，下列说法正确的是：（ ）

A．电场强度的方向竖直向上

B．微粒做圆周运动的半径为

C．从B点运动到D点的过程中微粒的电势能先减小后增大

D．从B点运动到D点的过程中微粒的电势能和重力势能相加之和先增大后减小

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