题目内容
关于误差,下列说法不正确的是( )
| A、误差根据其性质可分为偶然误差和系统误差 |
| B、减小偶然误差可以通过多次测量取平均值的办法,但是不能消除 |
| C、测量长度时要估读,这可以减小误差 |
| D、误差就是错误,完全可以避免 |
考点:长度的测量
专题:
分析:测量值与真值之差异称为误差;由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,测量不可能无限精确,物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是测量误差.误差与错误不同,错误是应该而且可以避免的,而误差是不可能绝对避免的.
2、偶然误差是由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则变化.在确定的测量条件下,减小偶然误差的办法是增加测量次数.
3、系统误差是在一定的测量条件下,对同一个被测尺寸进行多次重复测量时,误差值的大小和符号(正值或负值)保持不变,是由实验原理和器材产生的误差.
2、偶然误差是由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则变化.在确定的测量条件下,减小偶然误差的办法是增加测量次数.
3、系统误差是在一定的测量条件下,对同一个被测尺寸进行多次重复测量时,误差值的大小和符号(正值或负值)保持不变,是由实验原理和器材产生的误差.
解答:解:A、从来源上看,误差可分为系统误差和偶然误差,故A正确;
B、偶然误差总是有时偏大,有时偏小,并且偏大和偏小的概率相同,减小偶然误差可以通过多次测量取平均值的办法,但是不能消除;故B正确;
C、测量长度时要估读,这可以减小误差,故C正确;
D、误差不同于错误,是无法绝对避免的;故D错误;
本题选错误的,故选:D.
B、偶然误差总是有时偏大,有时偏小,并且偏大和偏小的概率相同,减小偶然误差可以通过多次测量取平均值的办法,但是不能消除;故B正确;
C、测量长度时要估读,这可以减小误差,故C正确;
D、误差不同于错误,是无法绝对避免的;故D错误;
本题选错误的,故选:D.
点评:本题关键是明确误差的定义、分类、减小办法等,基础题.
练习册系列答案
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某同学对一物体长度进行测量,正确记录的数据为1.68cm,该同学可能使用的测量工具是(填工具前的符号)( )
| A、最小刻度为1mm的刻度尺 |
| B、游标卡尺甲(10分度) |
| C、游标卡尺乙(20分度) |
| D、螺旋测微器 |
由于火星表面特征非常接近地球,人类对火星的探索一直不断,可以想象,在不久的将来,地球的宇航员一定能登上火星.已知火星半径是地球半径的
,火星质量是地球质量的
,地球表面重力加速度为g,假若宇航员在地面上能向上跳起的最大高度为h,在忽略地球、火星自转影响的条件下,下述分析正确的是( )
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 9 |
A、宇航员在火星表面受到的万有引力是在地球表面受到的万有引力的
| ||||
B、火星表面的重力加速度是
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C、宇航员以相同的初速度在火星上起跳时,可跳的最大高度是
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D、火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
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| A、向纸内偏转 | B、向纸外偏转 |
| C、向上偏转 | D、向下偏转 |