题目内容
19.| T/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
| V/(km/h) | 20 | 30 | 40 | 50 | 50 | 50 | 50 | 35 | 20 | 5 | 0 |
(2)根据上表中的数据,在表格中建立合适坐标系,作汽车在0-45s内的速度-时间图象
(3)在0~15s内平均加速度的大小0.55m/s2;在15~30s内平均加速度的大小0m/s2;在30~45s内平均加速度的大小0.83m/s2.
分析 (1)在0~15s内,速度均匀变化,通过表格中的数据得出每5s速度的增加量.在35s~45s内速度均匀减小,通过表格中的数据得出每5s速度的减小量.在15~30s内速度不变,做匀速直线运动.
(2)根据描点法作出图象,如图所示;
(3)根据图线的斜率分别求出各段过程中的加速度.
解答 解:(1)在0~15s内,汽车的速度均匀增加,每5s速度增加10km/h.在15~30s内做匀速直线运动,速度大小为50km/h.在30s~45s内速度均匀减小,每5s减小15km/h.
(2)根据描点法作出图象,如图所示;![]()
(3)匀加速直线运动的加速度为:
a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{\frac{10}{3.6}}{5}$=0.55m/s2.
匀速直线运动的加速度为:a2=0.
匀减速直线运动的加速度大小为:a2=$\frac{△v}{△t}$=0.83m/s2.
故答案为:(1)10; 50; 15
(2)如图
(2)0.55; 0; 0.83
点评 本题主要考查了同学们读图的能力,要求同学们能根据图象得出有效信息,计算时注意单位的统一.
练习册系列答案
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9.如图1的装置在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
①(多选)某小组同学用如图1所示装置,采用控制变量方法,研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系.下列说法正确的是BD
A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,
使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动
B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
②如图3所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=2.4 m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC=0.51 m/s.(结果均保留二位有效数字)
③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示(小车质量保持不变):
a:根据表中的数据在如图2坐标图上作出a-F图象
b.若作出的a-F图象不过坐标原点,可能的原因是:平衡摩擦力过度.
①(多选)某小组同学用如图1所示装置,采用控制变量方法,研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系.下列说法正确的是BD
A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,
使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动
B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
②如图3所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=2.4 m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC=0.51 m/s.(结果均保留二位有效数字)
③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示(小车质量保持不变):
a:根据表中的数据在如图2坐标图上作出a-F图象
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/m/s2 | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
10.
如图所示,一个矩形线框abcd放在垂直于纸面向里的匀强磁场中,O1O2是线框的对称轴.线框在下列各种运动中,整个线框始终处于磁场之内,能使线框中产生感应电流的是( )
| A. | 沿纸面向左移动 | B. | 以O1O2为轴转动 | ||
| C. | 垂直纸面向里移动 | D. | 垂直纸面向外移动 |
7.一个物体从足够高处做自由落体运动,g取10m/s2,则它下落第2s的位移是( )
| A. | 5m | B. | 15m | C. | 20m | D. | 25m |
14.
如图所示,质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,下列说法中错误的是( )
| A. | 小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动 | |
| B. | 小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止 | |
| C. | 小球的最大加速度为$\frac{{F}_{0}}{m}$ | |
| D. | 小球的最大速度为$\frac{{F}_{0}+μmg}{μk}$,恒力F0的最大功率为$\frac{{F}_{0}^{2}+{F}_{0}mg}{μk}$ |
4.电流产生的磁场方向正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
8.一个小钢球从离地面80m高的地方由静止开始下落,忽略空气阻力,g=10m/s2,则小球在下落后2s末和着地时的速度大小分别是( )
| A. | 20m/s 0 | B. | 20m/s 40m/s | C. | 20m/s 60m/s | D. | 20m/s 13.3m/s |
9.在“测定金属的电阻率”实验中,所用测量仪器均已校准,待侧金属丝接入电路部分的长度约为50cm.
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图1所示,其读数应为0.397mm(该值拉近多次测量的平均值).

(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为:电池组(电动势3V,内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干.
某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:
由以上实验数据可知,他们测量Rx是采用图2中的甲图(选填“甲”或“乙”).
(3)图3是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端.请根据(2)所选的电路图,补充完成图3中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏.
(4)在图4中描绘出U-I图线.由图线得到金属丝的阻值=4.5Ω(保留两位有效数字).
(5)根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为C(填选项前的符号).
A.1×10-2Ω•m B.1×10-3Ω•m C.1×10-6Ω•m D.1×10-8Ω•m
(6)任何实验测量都存在误差.本实验所用测量仪器均已校准,下列关于误差的说法中正确的选项是CD(有多个正确选项,选全得分).
A.用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差
B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C.若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪器引起的系统误差
D.用U-I图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差.
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图1所示,其读数应为0.397mm(该值拉近多次测量的平均值).
(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为:电池组(电动势3V,内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干.
某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
| I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
(3)图3是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端.请根据(2)所选的电路图,补充完成图3中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏.
(4)在图4中描绘出U-I图线.由图线得到金属丝的阻值=4.5Ω(保留两位有效数字).
(5)根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为C(填选项前的符号).
A.1×10-2Ω•m B.1×10-3Ω•m C.1×10-6Ω•m D.1×10-8Ω•m
(6)任何实验测量都存在误差.本实验所用测量仪器均已校准,下列关于误差的说法中正确的选项是CD(有多个正确选项,选全得分).
A.用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差
B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C.若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪器引起的系统误差
D.用U-I图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差.