题目内容
【题目】研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系，该小组在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器(测绳子的拉力)，P为小桶(内有砂子)，M是一端带有定滑轮的水平放置的足够长的木板．不计绳子与滑轮间的摩擦．
(1)要顺利完成该实验，除图中实验仪器和低压交流电源(含导线)外，还需要的实验仪器是_______ (填“刻度尺”、“天平”或“秒表”)．该同学要探究小车的加速度 a 和质量 M、合外力 F 的关系，应用了______________法的科学方法；
(2)平衡摩擦力后再按上述方案做实验，是否要求小桶和砂子的总质量远小于小车的质量？______ (填“是”或“否”)．
(3)已知交流电源的频率为50 Hz，某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻两计数点之间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度a＝_______m/s2.(结果保留2位有效数字)
【答案】刻度尺；控制变量法；否；0.90m/s2
【解析】
实验所有的具体操作目的都是为了更好、更准确的完成实验，操作细节不能忽视，同时操作步骤要满足实验原理和实验目的要求；
实验器材的选取要为实验目的服务，如在实验中只要用到打点计时器，一般都要用到低压交流电源、刻度尺等；
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小。
(1) 根据实验所要进行的测量可知，本实验中除实验仪器和低压交流电源（含导线）外，还需要毫米刻度尺，由于要探究小车的加速度 a 和质量 M、合外力 F 的关系三者所用运用了控制变量法；
(2) 根据上述方案做实验，通过力传感器可测量出拉小车的力，因此不需要沙桶和沙的总质量远小于车的质量；
(3) 由于每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
s2-s1=aT2
解得：
。
