题目内容
（8分）（1）用如图（甲）所示的 实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．
①某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行操作？
答： ．
②如果这位同学先如①中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a—F图线是下图中的 （填选项代号的字母）．
③调整好装置之后，实验小组进行实验。设砂和砂桶的总质量为M，小车的质量为m，则小车在运动过程中受到的合外力表达式F= （用m、M、g表示），分析该表达式可知在满足 的条件下，能减小该实验的系统误差。
①不正确 ② , C ③ F=
m>>M
解析试题分析：①不正确，正确的做法应该是：将把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，给小车一个初速度使小车能够匀速下滑。实验中的操作说明不给小车速度，它自己下滑，小车已经有了沿板向下的加速度，平衡摩擦力过了。
②不加拉力时小车就已经有了加速度了，即F=0时，a不等于零，C正确。
③对沙和沙桶整体应用牛顿第二定律得：
,对小车有: 
,联立解得
，实验中是用沙和沙桶的重力代替绳子的拉力，需满足m>>M。
考点：本题考查了验证牛顿第二定律的实验原理
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在探究小车速度随时间变化规律的实验中，
（1）、打点计时器是一种使用 流电源的仪器，当所接电源频率为50Hz时，它隔 s打一次点。
（2）接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的时间顺序是( )
| A．先接通电源，后释放纸带 |
| B．先释放纸带，后接通电源 |
| C．释放纸带的同时接通电源 |
| D．先接通电源或先释放纸带都可以 |
①则A点处瞬时速度的大小为_______m/s，
②加速度的大小是_______m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。
（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a= m/s2。（结果保留两位有效数字）
（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加
速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：
| 砝码盘中砝码总重力F（N） | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
| 加速度a（m·s-2） | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
（3）根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，其主要原因是 。
有一个标有“12 V,24 W”的灯泡，为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率，需测定灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，现有如下器材：
| A．直流电源15 V(内阻可不计) |
| B．直流电流表0～0.6 A～3 A(内阻0.5 Ω、0.1 Ω) |
| C．直流电流表0～300 mA(内阻约5 Ω) |
| D．直流电压表0～3 V～15 V(内阻约3 kΩ、15 kΩ) |
G．滑动变阻器1 kΩ、3 A
（1）实验台上已放置开关、导线若干及灯泡，为了完成实验，需要从上述器材中再选用______(用序号字母表示)．
（2）在下面的空白处画出最合理的实验原理图．
（3）若测得灯丝电阻R随灯泡两端电压变化关系的图线如图实－1－10所示，由这条曲线可得出：正常发光条件下，灯丝消耗的电功率是________．
（4）如果灯丝电阻与(t＋273)的大小成正比，其中t为灯丝摄氏温度值，室温t＝27℃，则正常发光时灯丝的温度是________℃.
