题目内容


质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是(　　)

A．沿斜面向下　　　　            B．垂直于斜面向上

C．沿斜面向上                        D．竖直向上


答案：D

解析：如图所示，用一个力F合替代支持力FN与摩擦力F，则物体相当于只受两个力的作用．由于物体静止，由二力平衡条件知，F合必竖直向上．


练习册系列答案
相关题目

用中子轰击锂核( Li )发生核反应，产生氚和α粒子并放出4.8 MeV的能量．

①写出核反应方程式；

②求上述反应中的质量亏损为多少(保留两位有效数字)；

③若中子与锂核是以等大反向的动量相碰，则α粒子和氚的动能之比是多少？

如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因下列说法正确的是(　　)

A．增大了摩擦的接触面积

B．增大了摩擦因数

C．增加了摩擦力的个数

D．以上说法都不对

如下图所示，质量为m的物体用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的端点上(轻杆B端与墙用铰链相接)，C点由轻绳AC系住．已知AC与BC的夹角为θ，则轻绳AC上的拉力大小为______，轻杆BC上的压力大小为________．

在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是________．

A．使用测力计前应校对零点

B．用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行

C．两细绳套必须等长

D．用测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过测力计量程

E．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

F．实验中两次拉细绳套须使结点达同一位置

G．把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个测力计之间夹角应取90°，以便算出合力大小

如图所示，两根相同的橡皮条，OA、OB开始夹角为0，在O点处打结吊一重50 N的物体后，结点O刚好位于圆心．今将A、B分别沿圆周向两边移到A′、B′，使∠AOA′＝∠BOB′＝60°.欲使结点仍在圆心处，则此时结点处应挂多重的物体？

如图，两根相距L=0.8 m、电阻不计的平行光滑金属导轨水平放置，一端与阻值R=0.3 Ω的电阻相连。导轨x>0一侧存在沿x方向均匀增大的稳恒磁场，其方向与导轨平面垂直，变化率k=0．5 T／m，x=0处磁场的磁感应强度B0 =0.5 T。一根质量m=0.2 kg、电阻r=0.1Ω的金属棒置于导轨上，并与导轨垂直。棒在外力作用下从x=0处以初速度v0=4 m/s沿导轨向右运动，运动过程中电阻消耗的功率不变。则    （     ）

       A、金属棒在x=3 m处的速度为1 m/s

       B、金属棒从x=0运动到x=3 m过程中安培力做功的大小为10 J

       C、金属棒从x=0运动到x=3 m过程中所用时间为0.8 s

       D、金属棒从x=0运动到x=3 m过程中外力的平均功率为5.6 W

热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC）。正温度系数电阻器（PTC）在温度升高时电阻值越大，负责温度系数电阻器（NTC）在温度升高时电阻值越小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中。某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx（常温下阻值约为10.0Ω）的电流随其两端电压变化的特点。

A．电流表A1（量程100mA，内阻约1Ω）　　B．电流表A2（量程0.6A，内阻约0.3Ω）

C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）  　D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）

E．滑动变阻器R（最大阻值为10Ω）    　F．滑动变阻器R′（最大阻值为500Ω）

G．电源E（电动势15V，内阻忽略）         　 H．电键、导线若干

 (1)实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，请在所提供的器材中选择必需的器材，应选择的器材为电流表         ；电压表       ；滑动变阻器            。（只需填写器材前面的字母即可）

(2)请在所提供的器材中选择必需的器材，在虚线框内画出该小组设计的电路图。

 (3)该小组测出热敏电阻R1的U—I图线如曲线I所示。请分析说明该热敏电阻是          热敏电阻（填PTC或NTC）。

(4)该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U—I图线如曲线II所示。然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图所示电路。测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A，则该电池组的电动势为          V，内阻为          Ω。（结果均保留三位有效数字）

在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”．这种研究物理问题的科学方法是(　　)    

A．建立理想模型的方法　　     B．控制变量法

C．等效替代法                        D．类比法

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