题目内容
物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（ ）
A．研究运动员跳高的过杆动作
B．研究车轮边缘的速度
C．计算轮船在海洋中的航行速度
D．研究乒乓球的接发球技术
关于加速度和速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的加速度大，则速度也大
B．若物体加速度增大，则物体速度一定增大
C．物体的速度变化越快，则加速度越大
D．速度很大的物体，其加速度可以很小
如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，路程为s1，位移为x1。杭宁（南京）高铁通车后，从杭州可直达南京，路程为s2，位移为x2。则
A．s1>s2，x1>x2 B．s1>s2，x1<x2
C．s1=s2，x1=x2 D．s1>s2，x1=x2
用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图所示）。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，则下列说法正确的是（ ）
A．保持S不变，增大d，则θ变大
B．保持S不变，增大d，则θ变小
C．保持d不变，减小S，则θ变小
D．保持d不变，减小S，则θ不变
质量为 0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行，直到静止，它的v﹣t图象如图所示．（g取10m/s2）那么，下列说法中正确的是（ ）
A. 斜面的倾角为60°
B. 物体在斜面上受到的合外力是2.5N
C. 物体与水平面的动磨擦因数为0.25
D. 物体在水平面上受到的合外力是2.5N
以下物理量中属于矢量的是（ ）
A．摩擦因数 B．加速度 C．时间 D．速率
要使两物体间的万有引力减小到原来的，不能采用的方法是（ ）
A. 使两物体的质量各减小一半，距离保持不变
B. 使两物体间的距离增至原来的2倍，质量不变
C. 使其中一个物体的质量减为原来的一半，距离变为原来的倍
D. 使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的
一物体运动的速度﹣时间关系图象如图所示，根据图象可知（ ）
A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动
B．0～4s内，物体的速度一直在减小
C．0～4s内，物体的加速度一直在减小
D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s
如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ＝30°．不计小球与斜面间的摩擦，重力加速度为g，则（ ）
A. 轻绳对小球的作用力大小为
B. 斜面对小球的作用力大小为
C. 斜面体对水平面的压力大小为（M＋m）g
D. 斜面体与水平面间的摩擦力大小为
，不能采用的方法是（ ）
倍
