Question

（1）在探究加速度与力、质量的关系实验中，某组同学用如图1所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到外力的关系．下列措施中不必要或不正确的是

 

．
A．首先要平衡摩擦力，使细绳对小车的拉力就是小车受到的合外力
B．平衡摩擦力的方法，是在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
C．每次改变小车拉力后都要重新平衡摩擦力
D．实验中应先接通打点计时器的电源，再释放小车
（2）在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时，由于没有始终满足M＞＞m（m为小盘及小盘中砝码的质量）的条件，得到的图象应是图2中的

 

Answer 1

分析：（1）探究加速度与力的关系实验时，需要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西．平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车．
（2）在验证加速度与质量的关系时，在重物质量m远小于小车质量M时，可近似认为小车受到的拉力等于重物重力．

解答：解：（1）A、实验首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力，故A正确；
B、平衡摩擦力的方法就是，小车与纸带相连，小车前面不挂小桶，把小车放在斜面上给小车一个初速度，看小车能否做匀速直线运动，故B错误；
C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故tanθ=μ．所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，
改变小车质量即改变拉小车拉力，不需要重新平衡摩擦力，故C错误；
D、实验中应先接通电源，后放开小车，故D正确；
本题选不需要和不正确的，
故选：BC．
（2）在研究加速度跟小车质量M的关系时，保持m不变，改变小车质量M，在小车质量M远大于重物质量m时，即当满足M?m时，可以认为小车受到的拉力（合力）F=mg，此时加速度a与小车质量M成反比，与

1

M

成正比，以

1

M

横轴，a为纵轴，则a-

1

M

图象应是过原点的直线，当小车质量M不远大于重物质量m时，小车受到的拉力明显小于重物重力，a-

1

M

图象向下弯曲．
故选：D

点评：该题考查了实验注意事项、实验数据处理分析，知道实验原理及注意事项即可正确解题；探究加速度与力、质量的关系实验时，要平衡小车受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力，小车受到的合力不等于钩码的重力．