题目内容

Ⅰ.在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
AC
AC
.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
F.重锤
(2)实验过程中,下列做法正确的是
AD
AD
.
A.先接通电源,再使纸带运动    B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处  D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
Ⅱ.要测定一块电流表A的内阻(量程0~5mA,内阻r约为500Ω),某同学在实验室找到了如下器材:
电源E(3V,内阻未知)
电压表V(0~15V,内阻约为5kΩ)
电阻箱R1(0~999.9Ω)
滑动变阻器R2(0~10Ω)
电键开关一只、导线若干
(1)该同学想利用半偏法测该电流表的内阻,为了测量尽量精确,请帮忙在方框中画出设计电路图;
(2)简要说明测量操作步骤
①
闭合开关,将电阻箱电阻调为零,调节滑动变阻器,使得电流表达到满偏
闭合开关,将电阻箱电阻调为零,调节滑动变阻器,使得电流表达到满偏

②
不改变滑动变阻器位置,调节电阻箱阻值,使得电流表半偏,读取电阻箱R.
不改变滑动变阻器位置,调节电阻箱阻值,使得电流表半偏,读取电阻箱R.

(3)写出r的测量值的表达式,r=
R
R
.
分析:Ⅰ(1)要记住实验器材,还缺少交流电源、刻度尺(2)实验注意事项也要求牢记
Ⅱ(1)半偏法测电流电阻原理图为分压接法,将电流表串联一个限流电阻(2)先使电流表满偏,再让其半偏(3)由欧姆定律得到电流表的内阻
解答:解:Ⅰ(1)A、电压合适的50Hz交流电源,供给打点计时器使用,故A正确
B、打点计时器要用交流电源,故B错误
C、用于测量长度的刻度尺必需,故C正确
D、由点迹和交流点的频率即可得到时间,故秒表不需要,故D错误
E、该实验不需测定质量,故E错误
F、该实验可调整木板倾斜角,达到是小车下滑的目的,故钟锤不必需,故F错误
故选AC
(2)A、要先接电源是打点计时器工作几秒钟稳定后再释放小车,故A正确
B、由A得,B错误
C、将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,方可使小车运动,故C错误
D、由C分析得,D正确
故选AD
Ⅱ(1)因滑动变阻器总阻值较小,采用滑动变阻器分压接法,电路如图:
(2)实验步骤为:①闭合开关,将电阻箱电阻调为零,调节滑动变阻器,使得电流表达到满偏
②不改变滑动变阻器位置,调节电阻箱阻值,使得电流表半偏,读取电阻箱R
(3)由于滑动变阻器阻值恒定,故电流表和变阻箱总电压恒定,当电流表半偏时,由欧姆定律得:R+r=2r
故有:r=R
答:Ⅰ.(1)AC;(2)AD;
Ⅱ.(1)如图所示;
(2)①闭合开关,将电阻箱电阻调为零,调节滑动变阻器,使得电流表达到满偏;②不改变滑动变阻器位置,调节电阻箱阻值,使得电流表半偏,读取电阻箱R.
(3)R
点评:实验问题首先要记住原理、器材、步骤、仪器使用规则、注意事项等,对于测定电表内阻的方法,常用半偏法、替代法等,要注意加以总结
练习册系列答案
相关题目
(1)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化,则:
①还需要补充的实验器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺
.
②为了简化实验,使滑块所受合外力等于绳子的拉力,应采取的措施是:
平衡摩擦力:先将小沙桶和滑块的连线断开,用垫块将长木板的左端稍垫起,直至轻推滑块,滑块能在水平长木板上匀速滑行为止
平衡摩擦力:先将小沙桶和滑块的连线断开,用垫块将长木板的左端稍垫起,直至轻推滑块,滑块能在水平长木板上匀速滑行为止
;
要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是:保持沙和沙桶的质量
远小于
远小于
滑块的质量.
③若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2,且已知滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,相邻两个点之间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4,则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=
mg(S3-S1)
mg(S3-S1)
;该滑块动能改变量的表达式为△EK=
M
8T2
[(S4-S2)2-
S
2
2
]
M
8T2
[(S4-S2)2-
S
2
2
]
.(结果用题中已知物理量的字母表示)

(2)为了减小实验误差,以下操作中不必要的是
AC
AC

A.在“研究匀变速直线运动”的实验中,供小车运动的平板应光滑.
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.
C.用落体法验证机械能守恒定律时,必需选择纸带上的第一打点为起始点.
D.在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中,弹簧竖直悬挂状态下测出弹簧原长.
实验题
(1)电火花计时器使用交流电源,电压为220V.当电源的频率为50Hz时,打点计时器每隔
0.02
0.02
s打一个点,当交流电的频率为40Hz时,仍按50Hz计算,则测量的速度的数值比真实的速度数值
偏大
偏大
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)如图1所示,一个小球从D点竖直上抛到最高点A的频闪照片,不计空气阻力,则小球在D、B两点的速度之比vD:vB=
3:1
3:1
,B到 A的距离和D到B的距离之比xBA:xDB=
1:8
1:8
.
(3)如图2所示,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测得相邻两点距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6,如图2所示.

用测得的物理量表示,A点处的瞬时速度大小v=
s3+s4
2T
s3+s4
2T
,加速度的大小a=
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
.
(4)某实验小组用如图3所示的实验装置,探究弹力和弹簧伸长的关系.实验主要操作步骤如下:先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,读取指针指示的刻度数值L0;当弹簧下端挂一个50g的钩码,读取指针指示的刻度数值L1;弹簧下端挂两个50g的钩码,读取指针指示的刻度数值L2;…;挂6个50g的钩码时,读取指针指示的刻度数值L6.他们采用图象法处理实验数据:以刻度尺读数L为横坐标,以所挂钩码质量m为纵坐标,所画图象如图4所示.根据该图象可知,实验小组采用的弹簧的劲度系数为k=
5.44
5.44
N/m;(结果保留3位数字)

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