题目内容
(1)做简谐运动的弹簧振子,下述说法中正确的是( )
| A.振子通过平衡位置时,加速度最大 |
| B.振子在最大位移处时,加速度最大 |
| C.振子在连续两次通过同一位置时,位移相同,加速度相同 |
| D.振子连续两次通过同一位置时,动能相同,速度相同 |
(2)有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2~L图像,如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线是
(选填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图像(如图乙所示),由图可知,两单摆摆长之比
(3)某同学做“用单摆测重力加速度”实验。
①用游标卡尺测量摆球直径d,把摆球用细线悬挂在铁架台上,用米尺测量出悬线长度l。
②在小钢球某次通过平衡位置时开始计时,并将这次通过平衡位置时记为0,数出以后小钢球通过平衡位置的次数为n,用停表记下所用的时间为t。请根据他的计数方法写出单摆周期的表达式:_____________。
③用上面的测量数据计算重力加速度的表达式为g= 。
(1)(4分)BC
(2)(4分)B ![]()
(3)(4分)
![]()
解析试题分析:(1)振子通过平衡位置时,加速度为零,选项A错误;振子在最大位移处时,加速度最大,选项B正确;振子在连续两次通过同一位置时,位移相同,回复力相同,加速度相同,选项C正确;振子连续两次通过同一位置时,动能相同,速度方向可能不同,选项D错误;故选BC(2)由单摆振动的周期公式
可知图像的斜率为
,在北大重力加速度较大,斜率较小,应为图线B,由图乙可知两周期之比为
,波长之比为
(3)经过平衡位置的次数为n次,完整周期数为n/2次,周期为2t/n,单摆长度为![]()
考点:考查单摆测定加速度
点评:本题难度较小,从图线的物理意义出发,推导周期的平方与摆长关系公式
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1) (2)6.8/s。 |
一、实验中改变小盘中砝码的质量,(设盘和盘中砝码的总质量为m),测量其全振动50次的时间t并求出相应的周期T,实验中得到的数据如下表:
m/×10-3kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
t/s | 0.80 | 1.13 | 1.38 | 1.60 | 1.79 |
二、数据处理(完成下列填空)
(1)以质量m为横坐标,周期T为纵坐标,根据所测数据在坐标纸上描点,并按照图纸中各点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线(包括直线);从图中可以看出图线是一条________(填“直线”或“曲线”);
(2)若以m为横坐标,__为纵坐标,重新作出图线;从图中可以看出这是一条过原点的直线;
(3)假设(2)中图线斜率为b,写出弹簧振子做简谐运动周期T与质量m的关系式为T=_____