题目内容

如图4所示是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带，根据图中的数据，通过计算物体在AB段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质为______________。

先加速运动后匀速运动

解析

练习册系列答案
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在《用打点计时器测速度》实验中，
（1）需要的器材有：电磁打点计时器、复写纸片、导线
6v低压交变电源
6v低压交变电源
、
纸带
纸带
、
刻度尺
刻度尺

（2）下列说法正确的是
B
B
．
A．拖动纸带的同时，闭合电源开关
B．先闭合电源开关，让打点计时器正常工作时，拖动纸带
C．纸带上的打点密集说明，纸带运动速度较大
D．利用打出的纸带可以准确的求出打下某些点时纸带运动的瞬时速度
（3）某同学拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，处理时每隔1个点取一个记数点，标上字母A、B、C、D、E、F．

如图1所示，某同学用mm刻度尺进行测量，请帮忙读出B、C、D、F在刻度尺上的位置，填到下表中：
计数点 B C D E F
位置（cm） 4.44 6.22 8.12
由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为
4.05
4.05
m/s．
（4）若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度，则打点计时器打下C点时小车的速度VC=
0.388
0.388
m/s，小车从C点运动D点过程中的加速度a=
1.00
1.00
m/s2．
（5）在图2所给坐标纸上建好坐标，作出纸带运动的打下B至E点的速度-时间图象（即v-t图象）（从打下A点开始计时）．
如图1所示，某同学用图装置做验证动量守恒定律的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．
（1）本实验必须测量的物理量有以下哪些
BE
BE
．A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H  B．小球a、b的质量ma、mb
 C．小球a、b的半径r  D．小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t   E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、
OC   F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
（2）小球a、b的质量ma、mb应该满足什么关系？
ma＞mb
ma＞mb

（3）放上被碰小球后，两小球碰后是否同时落地？如果不是同时落地，对实验结果有没有影响？为什么？这时小球a、b的落地点依次是图中水平面上的
A
A
点和
C
C
点
（4）为测定未放被碰小球时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐，如图2所示给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为
45.450
45.450
cm．
（5）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC
．

如图4所示是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带，根据图中的数据，通过计算物体在AB段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质为______________。