题目内容

某同学在探究做功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图所示的实验.将纸带固定在重物上,让纸带穿过电火花计时器或打点计时器.先用手提着纸带,使重物静止在靠近计时器的地方.然后接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列小点.得到的纸带如图所示.O点为计时器打下的第1个点.该同学对数据进行了下列处理:取OA=AB=BC,并根据纸带算出了A、B、C三点的速度分别为

根据以上数据你能否大致判断

答案:略
解析:

设由OA的过程中,重力对重物所做的功为W,那么由OB的过程中,重力对重物所做的功为2W,由OC的过程中,重力对重物所做的功为3W.由计算可知,即由以上数据可以判定是正确的,也可以根据的曲线来判断(如图所示)


练习册系列答案
相关题目
在“探究恒力做功和物体动能变化之间的关系”实验中.主要实验步骤如下:

a.用天平测出小车质量M=0.4kg,并记录.
b.按图1安装实验器材,先不放小吊盘,调整定滑轮的高度,使细线与木板平行.
c.平衡摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫薄木块,并反复移动其位置,直到用手轻拨小车,打点计时器能打出一系列均匀的点,关闭电源.
d.吊上小吊盘,放入适当的物块,(吊盘和物块的总重远小于小车的重),将小车停在打点计时器附近,接通电源,后释放小车,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,关闭电源.
e.改变吊盘和物块的总质量,更换纸带,重复步骤d,打2~3条纸带.
完成下列填空:
①如图2所示是某次实验中得到的一条纸带的一部分,A、B、C是前面三个相邻的计数点,D、E、F是后面三个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,计数点间的距离如图所示,则打E点时小车的速度大小vE=
s5-s3
2T
s5-s3
2T
;(用题中的物理量符号表示)
②要完成本次实验遗漏测量的物理量是:
小吊盘和物块的总质量m
小吊盘和物块的总质量m

③利用上图纸带中的物理量,最好从
B
B
点到
E
E
点来探究恒力做功和小车动能变化之间关系.若上述物理量间满足关系式
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
,则表明在上述过程中,恒力做功等于物体动能变化.(重力加速度为g,用上述物理量的符号表示)
④某同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为零点,顺次选取一系列点,分别测量这些点到零点之间的距离s,计算出它们与零点之间的速度平方差△v2=v2-v02,然后建立△v2~s坐标系,通过描点法得到的图象如图3所示,结合图象可求得该次实验中小车所受合外力的大小为
0.5
0.5
N.

(2013·天津耀华中学一模,9题)(18分)(1)如图,质量分别为的两物块A、B,叠放在一起,共同沿倾角的斜面匀速下滑,斜面体放在水平地面上,且处于静止状态。则B与斜面间动摩擦因数____________,A所受摩擦力大小为__________。(重力加速度为g)

(2)某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理”的实验。先接通打点计时器的电源,再释放纸带,让质量m=l.00kg的重物由静止下落,在纸带上打出一系列的点,如图乙所示,A、B、C分别为所选取的计数点,相邻计数点的时间间隔为0.02s,且O为开始打出第一点,OA之间有若干点未标出,重力加速度g取

①释放纸带前,纸带的__________(选填“O”或“C”)端在上面;

②重物从O运动到B的过程中,动能的变化量△=______________J;重力做功W=____________(以上均保留两位有效数字)

(3)某型号的电动自行车由4块铅蓄电池供电,电池用久以后性能会下降,表现为电池的电动势变小,内阻变大,某兴趣小组将一辆旧电动自行车电瓶充满电,取下四块电池,分别标为A、B、C、D,测量它们的电动势和内阻。

①用多用表直流电压50V挡测量每块电池的电动势.测量电池A时,多用电表的指针如图甲所示,其读数为_________V。

②用图乙所示电路测量A. B.C、D四块电池的电动势E和内阻r图中为保护电阻,其阻值为5。改变电阻箱的阻值R,测出对应的电流I,根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线,如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=________V;内阻r=________。(以上结果保留一位小数)。

③分析图丙可知:当前状态电池_________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)对电动自行车供电性能较优。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网