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某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R1、R2的电压与电流的关系如图所示．用此电源和电阻R1、R2组成电路。R1、R2可以同时接入电路，也可以单独接入电路。为使电源输出功率最大，可采用的接法是（ ）

A．将R1、R2串联后接到电源两端

B．将R1、R2并联后接到电源两端

C．将R1单独接到电源两端

D．将R2单独接到电源两端

练习册系列答案
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P1、P2为相距遥远的两颗行星，距各自表面相同高度处各有一颗卫星s1、s2做匀速圆周运动．图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a，横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方，两条曲线分别表示P1、P2周围的a与r2的反比关系，它们左端点横坐标相同．则（ ）

A．P1的“第一宇宙速度”比P2的小

B．P1的平均密度比P2的大

C．s1的公转周期比s2的大

D．s1的向心加速度比s2的大

一个小球在水平面上做匀速直线运动，经6s前进1．2 m来到一段下坡路，开始做匀加速直线运动，坡长2．4m，小球经4 s到达坡底．求小球在斜坡上的加速度大小及到达坡底时的速度大小．

“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是

A. 时间相同，加速度相同 B. 时间相同，加速度不同

C. 时间不同，加速度相同 D. 时间不同，加速度不同

两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一位同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U?I图线．回答下列问题：

（1）根据甲、乙两同学描绘的图线，可知

A．甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据

B．甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据

C．乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据

D．乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据

（2）根据图（b），可以求出定值电阻R0＝________Ω，电源电动势E＝________V，内电阻r＝________Ω．

一电池外电路断开时的路端电压为3 V，接上8 Ω的负载电阻后路端电压降为2．4 V，则可以判定电池的电动势E和内电阻r为（ ）

A．E＝2．4 V，r＝1 Ω B．E＝3 V，r＝2 Ω

C．E＝2．4 V，r＝2 Ω D．E＝3 V，r＝1 Ω

用如图甲的装置来验证牛顿第二定律．在某次实验打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，具体数据如图乙．

①打点计时器必须使用 （填“直流”或“交流”）电源，若电源频率为50Hz，则打点计时器的打点时间间隔T= ；

②纸带上C点对应的速度vC= ，小车的加速度为 ．（计算结果保留三位有效数字）

某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．

（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球 （选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．能同时说明上述选项A、B所述的规律

（2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将 击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条．

某物体在地面上受到地球对它的万有引力为F。若此物体受到的引力减小到，则此物体距离地面的高度应为（R为地球半径）（ ）

A. R B. 2R C. 4R D. 8R

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