题目内容

如图所示为某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．由图中的数据可知（ ）

A．小车做匀加速直线运动

B．小车加速度的大小为0.80m/s2

C．小车经过B点时的速度大小为0.08m/s

D．计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为0.16m/s

练习册系列答案
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如图所示，质量为mB=24kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=22kg的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为θ=37°．已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5．现用水平方向大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出（sin 37°≈0.6，cos 37°≈0.8，重力加速度g取10m/s2），则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为（ ）

A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.6

如图所示，一个光滑的圆锥体固定在水平桌面上，其轴线沿竖直方向，母线与轴线之间的夹角θ=45°，一条长为L的轻绳（质量不计），一端固定在圆锥体的顶点O处，另一端拴着一个质量为m的小物体（物体可看作质点），物体以速率v绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动．

（1）当时v=，求绳对物体的拉力．

（2）当时v=，求绳对物体的拉力．

如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上．先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态，缓慢抬起木板的右端，使倾角逐缺增大，直至物块P 刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是（ ）

A．保持不变 B．一直增大 C．先增大后减小 D．先减小后增大

探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．

（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．

（3）本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值，此比值= ．

（4）如果a﹣图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 ．

A．加速度a与质量m成正比 B．加速度a与质量m成反比

C．质量m与加速度a成反比 D．质量m与加速度a成正比．

物体从距地面H高处开始做自由落体运动，经过时间t，它下落的高度为，则物体从起点下落到地面所用的时间是（ ）

A． B．2t C． D．4t

某游泳运动员在50m的蛙泳比赛中，以30.68s的成绩获得金牌．高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s．则她在全程的平均速度约为（ ）

A．0.61m/s B．1.63m/s C．2.0m/s D．4.0m/s

一个物体静止在光滑水平面上，在0～t0时间内给物体施加一个水平向右的拉力F，该力随时间的变化规律如图所示．下列说法正确的是（ ）

A．在0～t0内物体的速度先增大后减小

B．在0～t0内物体的加速度先增大后减小

C．在0～t0内物体的运动方向一直不变

D．在t0之后物体处于静止状态

一支长150m的队伍正以2m/s的速度匀速直线前进，有一个跟队伍一起行进的通信员，接到任务从队尾向前赶到队首向排头兵传达命令．已知其先以0.5m/s2的加速度匀加速至最大速度5m/s后，保持此速度匀速跑动直至追到排头兵，试问：从接到任务开始加速向前赶起．

（1）他需要多长时间加速至最大速度？

（2）他需要多长时间才能赶到队首追上排头兵？

（3）此过程通信员总位移为多少？

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