题目内容

小华的班级在教学楼的506室，开学初，他的座位安排在靠门口的第一组第一桌，每次从教学楼底楼到教室的座位，他需克服自身重力做功W1；两周后，为了保护视力，小华所在的组与第三组对换位置，对换位置后，小华从教学楼梯的底楼到教室的新座位需克服自身重力做功为W2，则关于W1与W2的关系正确的是（ ）

A．W1＞W2 B．W1=W2 C．W1＜W2 D．W1=W2=0

练习册系列答案
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质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地面，绳A较长．分别捏住两绳中点缓慢提起，直到全部离开地面，两绳中点被提升的高度分别为hA、hB，上述过程中克服重力做功分别为WA、WB．若（ ）

A．hA=hB，则一定有WA=WB

B．hA＞hB，则可能有WA＜WB

C．hA＜hB，则可能有WA=WB

D．hA＞hB，则一定有WA＞WB

下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中不正确的是 （ ）

A．用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法

B．利用v-t图像推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法

C．伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律

D．法拉第发现电流的磁效应与他坚信电和磁之间一定存在联系的哲学思想是分不开的

一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝（5＋2t3）m，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2m/s，该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为（ ）

A．12 m/s 39 m/s B．8 m/s 38 m/s

C．12 m/s 19．5 m/s D．8 m/s 13 m/s

如图所示，放置在水平地面上的支架质量为M，支架顶端用细线拴着的摆球质量为m，现将摆球拉至水平位置，然后从静止释放，摆球运动过程中，支架始终不动，以下说法正确的是（ ）

A．在释放瞬间，支架对地面压力为Mg

B．在释放瞬间，支架对地面压力为（m+M）g

C．摆球到达最低点时，支架对地面压力为（m+M）g

D．若在初始位置给物体一向下的初速度，使之恰好能在竖直平面内做圆周运动，则小球在最高点时，支架对地面的压力为Mg

某质点在恒力F作用下从A点沿图所示曲线运动到B点，到达B点后，质点受到的力突然撤去，则它从B点开始的运动轨迹是（ ）

A．曲线a B．直线b

C．曲线c D．以上三条曲线都不可能

一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s2，则物体在第2秒末的速度大小是多少？2秒内的位移大小是多少米．

某一时刻，一物体沿水平和竖直方向的分速度分别为8m/s和6m/s，则该物体的速度大小是（　　）

A. 2m/s B. 6m/s C. 10m/s D. 14m/s

质量为m的物体（可视为质点）从地面上方H高处无初速释放，落在地面后又下陷h深度速度减为零，如图所示，在此过程中（ ）

A．重力对物体做功 mgH

B．物体重力势能减少 mg（H+h）

C．合力对物体做的总功为零

D．地面对物体的平均阻力为

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