题目内容
如图所示,在倾角为的足够长的斜面上,有一个质量为的物体,以初速度沿斜面向上运动,已知物体与斜面间打点动摩擦因数为()。
(1)求物体上滑过程中加速度的大小;
(2)求物体上滑的最大距离。
如图右所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知
A.三个等势面中,a的电势最高
B.带电质点在P点具有的电势能较在Q点具有的电势能大
C.带电质点通过P点时的动能较通过Q点时大
D.带电质点通过P点时的加速度较通过Q点时大
一物体从高处做自由落体运动,已知重力加速度,求:
(1)2s末物体的速度
(2)前3s内物体的位移
关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( )
A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向
B.位移的大小不会比路程大
C.路程是标量,即位移的大小
D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小
一弹簧受到100 N的拉力时,它的长度是11 cm;当它受的拉力再增大50 N,达到150 N时,弹簧长度是13 cm,则弹簧的劲度系数是 ,弹簧的原长是 ,如用两手握住它的两端,分别用100 N的力向两边拉,则这弹簧伸长 。
如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图,图中A为小车,质量为,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上,P的质量为,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮之间的摩擦。
(1)下列说法正确的是
A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中应远小于
D.测力计的读数始终为
(2)下图为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是 .(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字)
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是下图中的图线 。
某同学用螺旋测微器测金属丝的直径,示数如图甲所示,读数是 ;用多用电表“”档测该金属丝的电阻,如图乙所示,读数是 。
如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最小的是( )
关于磁场,说法正确的是
A. 只有磁铁才能产生磁场
B. 地磁的N极就是地理的北极
C. 磁铁只能吸铁
D. 磁场的方向是小磁针静止时N极所指的方向