题目内容
14.A.弹簧测力计的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细绳套受拉力产生形变 D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度
在做“验证力的平行四边形定则”实验中,若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏,如图,但F大于等于F′,引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏大,F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏大.
分析 (1)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的;
(2)以F2和F′为平行四边形的邻边和对角线,作平行四边形,从而确定F1大小和方向的误差.
解答
解:(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效法”,即要求两次拉橡皮筋到同一点O,从而是橡皮筋产生的形变大小和方向都相同,故ABC错误,D正确.
故选:D.
(2)根据F2和F′为平行四边形的邻边和对角线,作平行四边形,如图所示,根据图象知,F1的大小比真实值偏大,F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏大.
故答案为:(1)D;(2)大,大
点评 掌握实验原理,从多个角度来理解和分析实验,提高分析解决问题的能力,难度适中.
练习册系列答案
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5.关于电源以及电源电动势,下列说法正确的是( )
| A. | 电源电动势就是电源两端电压 | |
| B. | 体积越大的电源,将其他形式的能转化为电能的本领越大 | |
| C. | 电源电动势数值等上于内、外电压之和 | |
| D. | 电源电动势与外电路的组成有关 |
2.
放在水平地面上的物体,水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态,如图所示,则( )
| A. | 若撤去F1,物体所受的合力为7N,方向水平向右 | |
| B. | 若撤去F1,物体所受的合力为零 | |
| C. | 若撤去F2,物体所受的合力可能为零 | |
| D. | 若撤去F2,物体所受的合力一定为零 |
9.
如图所示,A、B两长方体叠放在粗糙水平面上,第一次用水平恒力F1拉A,第二次用水平恒力F2拉B,都能使它们沿水平面匀速运动,而AB之间没有相对滑动,则两种情况( )
| A. | 恒力F2拉B时,A不受摩擦力作用 | B. | 恒力F1拉A时,B不受摩擦力作用 | ||
| C. | 恒力F1拉A时,A受摩擦力向左 | D. | 恒力F1大小等于F2 |
19.
如图所示,电阻R1、R2、R3均为定值电阻,R4为滑动变阻器,电路中的电压表和电流表均为理想电表.当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列说法正确的是( )
| A. | 电表A1、V1示数均减小,电表A2、V2示数均增大 | |
| B. | 电压表V1示数的改变量大于电压表V2示数改变量 | |
| C. | 电压表A1示数的改变量小于电压表A2示数改变量 | |
| D. | 电源的效率增大 |
6.
在如图所示的电路中,电源的电动势为E,内电阻为r.L1、L2是两个小灯泡,闭合S后,两灯均正常发光.当滑动变阻器的滑片向右滑动时,会出现( )
| A. | L1变暗 L2变暗 | B. | L1变亮 L2变暗 | C. | L1变亮 L2变亮 | D. | L1变暗 L2变亮 |
4.
科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是实验事实,其余是推论
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列( ) (只要填写序号即可).在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是( )
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列( ) (只要填写序号即可).在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是( )
| A. | ①是事实,②③④是推论 | B. | ②是事实,①③④是推论 | ||
| C. | ③是事实,①②④是推论 | D. | ④是事实,①②③是推论 |