题目内容

在《验证力的平行四边形定则》的实验中,提供的器材有:方木板、白纸、弹簧秤一个、橡皮条、细绳两条、三角板、刻度尺、图钉(几个)下面是主要实验步骤.

①在桌上平放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸固定在方木板上;

②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套;

③用弹簧秤勾住绳套B,用手拉住绳套C,互成角度地拉橡胶条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O

④用铅笔记下O点位置和两条细绳的方向,读出弹簧秤的读数F1

⑤用弹簧秤钩住绳套C,用手拉住绳套B,沿已记录的两细绳的方向拉橡皮条,仍使结点达到同样位置O,读出弹簧秤的示数F2

⑥按照一定的标度作出两个力F1F2的图示,用平行四边形定则求出合力F

⑦用弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同一结点位置O,读出弹簧的示数,记下细绳的方向,________

⑧比较力与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向,看它们是否相等;

⑨改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验,得出的结论是________

以上步骤中有的没有写全,请将不全的地方加以补充.

答案:
解析:

  答案:⑦用同一标度作出这个力的图示⑨在误差允许的范围内,F大小相等,方向相同

  讲析:作图时,标度要统一.作出的合力F夹角很小,长度也基本相等时,就认为在误差允许的范围内,大小方向相同.

  点评:本实验为了减少误差,两个分力F1F2要大些,拉橡皮条的细绳要稍长一些(便于确定拉力方向).本实验应注意:(1)测力计使用前要校准零点;(2)方木板应水平放置;(3)弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行;(4)两个分力和合力都应尽可能大些;(5)拉橡皮条的细线要长些,标记两条细绳方向的两点要尽可能远些;(6)两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取60°~120°为宜.


练习册系列答案
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精英家教网实验题:
(1)一个小球沿斜面向下运动,用每隔0.1s曝一次光的频闪照相机,拍摄不同时刻的小球位置的照片如图(6分)所示,照片上出现的小球不同时间的位移见下表
S1/cm S2/cm S3/cm S4/cm
8.20 10.00 11.80 13.60
有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:
甲同学:a1=
S2-S1
T2
,a2=
S3-S2
T2
a3=
S4-S3
T2
平均加速度a=
a1+a2+a3
3

乙同学:a1=
S3-S1
2T2
a2=
S4-S2
2T2
平均加速度a=
a1+a2
2

你认为甲、乙两同学计算方法正确的是
 
(填甲、乙),加速度值为
 
(结果取三位有效数字)
(2)在《验证力的平行四边行定则》的实验中,提供的器材有:方木板、白纸、弹簧秤一个、橡皮盘、细绳两条、三角板、刻度尺、图钉(几个)下面是主要实验步骤:
①在桌上平放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.
②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C.
 

 

 

⑥按照一定的标度作出两个力F1和F2的图示.用平行四边行定则求出合力F.
⑦用弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同一结点位置O,读出弹簧的示数F′,记下细绳的方向,
 

⑧比较力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向,看它们中否相等.
⑨改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验,得出的结论是
 

以上步骤中有的没有写全,请将不全的地方加以补充.

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