题目内容
【小题1】在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：
a．_________________________________________；
b．________________________________________．
【小题2】如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙．则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示） ；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有 ．
【小题1】a．平衡摩擦力 b．钩码的重力远小于小车的总重力
【小题2】①
（其它正确也得分） 钩码的重力和小车的总质量
解析
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【小题1】读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数， 螺旋测微器的示数_____________mm，游标卡尺的示数________________cm
【小题2】下列有关实验的描述中，正确的是（ ）
| A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同 |
| B．在“探究加速度与质量、外力之间的关系”实验中，只需一次平衡摩擦力 |
| C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平 |
| D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度 |
情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中
，
则小车的加速度为a=____m/s2，打B点时小车的速度为VB= m/s。（保留2位有效数字）
【小题1】关于“探究动能定理”的实验中，下列叙述正确的是（ ）
| A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 |
| B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 |
| C．放小车的长木板应该尽量使其水平 |
| D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 |
①其中多余的器材是____________，缺少的器材是__________________．
②测量时间的工具是__________________；测量质量的工具是____________________．
③如图实所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带．测量数据已用字母表示在图中，打点计时器的打点周期为T.请分析，利用这些数据能否验证动能定理？若不能，请说明理由；若能，请写出需验证的表达式．
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