题目内容

4.为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,如图甲、乙所示.
(1)为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,两种情况中木块A是否都一定要做匀速运动?
(2)若木块A在拉力F的作用下做匀速运动,甲图中A、B间摩擦力是否等于拉力F
(3)若A和B的重力分别为100N和150N,当甲图中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,求A、B间的动摩擦因数μ.

分析 (1)实验中我们是根据拉力与摩擦力是一对平衡力的原理,才通过测力计读出摩擦力大小的,因此,在操作时要保持物体做匀速直线运动,这也是实验操作中较难保持的地方;
(2)分析A受力情况,从而明确摩擦力与拉力的关系;
(3)根据公式f=μN可对动摩擦因数进行计算,但关键是要分析出摩擦力f的大小.

解答 解:(1)由图示实验可知,甲方案中拉动物体A,不需要控制物体A做匀速直线运动,且弹簧测力计静止,便于弹簧测力计读数;
乙方案中用弹簧测力计拉动A,需要控制A做匀速直线运动;
(2)A在F作用下做匀速运动,由于A还受到地面的摩擦力,故AB间的摩擦力要小于拉力F;
(3)由题意可知,在甲方案中,两物体接触面受到的压力等于B的重力,即N=150N,弹簧测力计a的示数等于两物体接触面间摩擦力的大小,即f=60N.
由公式f=μN得,动摩擦因素μ=$\frac{f}{N}$=$\frac{60}{150}$=0.4.
答:(1)甲不需要做匀速直线运动; (2)甲中AB间的摩擦力小于F; (3)A、B间的动摩擦因数μ为0.4.

点评 本题考查了作用力与反作用力、平衡力的关系,并且要判断在不同的情况下接触面受到的正压力的大小,特别是注意根据给出的各个弹簧测力计的示数,分析判断出要用哪一个数据,是解答本题的难点,这对于学生有一定的迷惑性.

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4.如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系.小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M.
(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg,将该力视为合外力F,对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出.多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变.以合外力F为横轴,以加速度a为纵轴,画出a-F图象,图象是一条过原点的直线.
①a-F图象斜率的物理意义是$\frac{1}{M+m}$.
②你认为把沙桶的总重力mg当作合外力F是否合理?答:合理.(填“合理”或“不合理”)
③本次实验中,是否应该满足M?m这样的条件?答:否 (填“是”或“否”);理由是因为实验的研究对象是整个系统,系统受到的合外力就等于mg.
(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合外力不变.用图象法处理数据时,以加速度a为纵横,应该以$\frac{1}{M+m}$为横轴.

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