题目内容

物体在直线上时，用直线坐标系加以描述：在给定的一条直线上，确定一个________方向，取一个定点为________，任取一定线段为单位长，这样就在该直线上建立了直线坐标系(又称数轴)．

答案：
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在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球平抛运动的轨迹．
（1）已备有如下器材：A．白纸，B．图钉，C．方木板，D．斜槽轨道，E．小球，F．天平，G．铁架台，H．重锤线，I．秒表，J．刻度尺，上述器材中，不需要的器材有
F、I
F、I
（填器材名称前的字母）
（2）某学生在《研究平抛运动》的实验中有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：
E、G、A、D、C、F、B、H、I
E、G、A、D、C、F、B、H、I
．
A．用铅笔在白纸上记下抛出点位置；
B．取下白纸，用平滑曲线连接小球依次通过的各点，得出平抛运动轨迹；
C．用重锤线和直尺画出过O点的竖直线oy；
D．用三角板画出过O点的水平线ox；
E．安装斜槽，并使槽的末端切线沿水平方向；
F．每次都从斜槽的定位卡处由静止释放小球，并用铅笔在白纸上依次记下小球通过各点的位置；
G．将白纸钉在木板上，并竖直固定木板；
H．在平抛运动轨迹上取A、B、C三点，用三角板和刻度尺，分别量出三点的水平位移x和竖直位移y；
I．利用水平和竖直位移x、y，计算三次平抛的初速Vo，再求出三次的平均值作为测量最后结果．
精英家教网如图5所示，质量分别为m和m0的两物体用细绳连接．在m0上施加一个竖直向上恒力F，使两物体从静止开始一起向上做匀加速直线运动，上升的高度为h．下列说法正确的是（　　）
A、细绳拉力大小为
mF
m0+m
-mg
B、物体系动能增加量为Fh
C、物体系处于失重状态
D、系统加速上升时，某时刻两物间细绳忽然断开，物体m随即做自由落体运动

（共8分）某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图.长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上.在平板上标出、两点，点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间. 实验步骤如下：

①用游标卡尺测量滑块的挡光长度，用天平测量滑块的质量；

②用直尺测量之间的距离，点到水平桌面的垂直距离，点到水平桌面的垂直距离；  

③将滑块从点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间；

④重复步骤③数次，并求挡光时间的平均值T；

⑤利用所测数据求出摩擦力和斜面倾角的余弦值

⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，做出关系曲线.

用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为）：

①滑块通过光电门时的速度         ；

②滑块运动时的加速度        ；③滑块运动时所受到的摩擦阻力      .

④若滑块的质量2，该同学做出关系曲线是一条斜率为K=1.0的过原点倾斜的直线，则滑块与木板之间的动摩擦因数为     . （保留两位小数）

 

如图所示，质量分别为m和m0的两物体用细绳连接。在m0上施加一个竖直向上恒力F，使两物体从静止开始一起向上做匀加速直线运动，上升的高度为h。下列说法正确的是（   ）

A．细绳拉力大小为－mg
B．物体系动能增加量为Fh
C．物体系处于失重状态
D．系统加速上升时，某时刻两物间细绳忽然断开，物体m随即做自由落体运动

如图所示，质量分别为m和m0的两物体用细绳连接。在m0上施加一个竖直向上恒力F，使两物体从静止开始一起向上做匀加速直线运动，上升的高度为h。下列说法正确的是（   ）

A．细绳拉力大小为－mg

B．物体系动能增加量为Fh

C．物体系处于失重状态

D．系统加速上升时，某时刻两物间细绳忽然断开，物体m随即做自由落体运动

 

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