题目内容

【题目】如图所示，P是位于水平粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是

A.拉力和摩擦力，施力物体是小盘和桌面

B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面

C.重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面

D.重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面

【答案】B

【解析】

AB．以P为研究对象，对其受力分析，受重力，绳子的拉力，桌面对其垂直向上的支持力和向左的滑动摩擦力；水平方向受到两个力的作用，分别是绳的拉力和桌面的摩擦力，施力物体分别是绳和桌面。所以A错误，B正确。

CD．题目中问的是水平方向的力，重力在竖直方向，故CD错误；

故选B。

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象，由图象可知（ ）

A.乙开始运动时，两物体相距 20m

B.在 0 ~ 10s 这段时间内，物体间的距离逐渐变大

C.在10 ~25s 这段时间内物体间的距离逐渐变小

D.两物体在10s 时相距最远，在 25s 时相遇

【题目】如图所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的动摩擦因数相同．先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，A、B两木块间的拉力分别为T1、T2，则（ ）

A.F1≠F2B.F1＝F2C.T1＜T2D.T1＞T2

【题目】⑴在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是_____

A．实验前甲同学没有平衡摩擦力

B．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了

C．实验前乙同学没有平衡摩擦力

D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

⑵如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5都为记数点，其中x1=1.41cm，x2=1.91cm，x3=2.39cm，x4=2.91cm．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝______m／s，小车的加速度大小a＝_______m／s2．

【题目】如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时其运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) (　　)

A.粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，也可能相等或小

B.粮袋开始运动的加速度为g(sin θ－μcos θ)，若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动

C.若μ≥tan θ，则粮袋从A到B一定是一直做加速运动

D.不论μ大小如何，粮袋从A到B一直做匀加速运动，且a>gsinθ

【题目】如图所示，弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为M的光滑弧形槽静止在足够长的光滑水平面上，底部与水平面平滑连接，一个质量为m的小球从弧形槽高h处由静止开始下滑，已知M=3m，小球与弹簧的碰撞是弹性碰撞，求：

(1)弹簧的最大弹性势能；

(2)小球第一次再回到弧形槽最高点时离水平面的高度。

【题目】如图所示为地磁场磁感线的示意图，在北半球地磁场的竖直分量向下。一飞机在北半球的上空以速度v水平飞行，飞机机身长为a，翼展为b；该空间地磁场磁感应强度的水平分量为B1，竖直分量为B2；驾驶员左侧机翼的端点用A表示，右侧机翼的端点用B表示，用E表示飞机产生的感应电动势，则

A. E=B2vb，且A点电势高于B点电势

B. E=B1vb，且A点电势高于B点电势

C. E=B2vb，且A点电势低于B点电势

D. E=B1vb，且A点电势低于B点电势

【题目】如图所示，虚线间空间存在由匀强电场E和匀强磁场B组成的正交或平行的电场和磁场，有一个带正电小球(电荷量为＋q，质量为m)从正交或平行的电磁混合场上方的某一高度自由落下，那么，带电小球可能沿直线通过下列的哪个电磁混合场（）

A.

B.

C.

D.

【题目】如图所示，在平面坐标系的第Ⅰ象限内有沿轴负方向的匀强电场，场强大小为，第Ⅱ象限有垂直平面向里的匀强磁场，一个带正电粒子以初速度，从轴上点沿轴正方向射入电场，并从点进入磁场，粒子恰好不射入第三象限，已知，，粒子的重力不计，求：

(1)该粒子的比荷；

(2)磁感应强度的大小；

(3)粒子第次从电场进入磁场经过轴时的纵坐标值。

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