Question

19．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（　　）

• A． 建立“质点”的概念
• B． 建立“合力与分力”的概念
• C． 建立“点电荷”的概念
• D． 建立“电场强度”的概念

Answer 1

分析 通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法．

解答 解：A：质点是理想化模型，故A错误．
B：合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，故B正确．
C：点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，故C错误．
D：电场强度的定义是：试探电荷在电场中受到的电场力与试探电荷所带电量的比值．所以，建立“电场强度”的概念是采用了参考变量法，所以D错误．
故选：B．

点评 在物理学中为了研究问题方便，经常采用很多的方法来分析问题，对于常用的物理方法一定要知道．