题目内容

火星的直径为地球的一半，质量为地球的十分之一，它绕太阳公转的轨道半径约为地球绕太阳公转的轨道半径的1.5倍，地球表面重力加速度约为10m/s2，从以上信息可知

A．火星公转的周期比地球公转的周期短

B．火星表面重力加速度约为4m/s2

C．火星公转的向心加速度比地球公转的向心加速度大

D．火星公转的线速度大于地球公转的线速度

练习册系列答案
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图为甲、乙两物体在同一条直线上运动的位移-时间图象，其中t2=2t1，则（ ）

A.甲、乙两物体从同一位置同时出发

B.甲乙两物体均做匀减速运动，且乙的加速度大于甲的加速度

C.在0-t2 时间内甲、乙两物体位移相等

D.在t1 时刻甲乙两物体相遇，且乙的速度大于甲的速度

（8分）一同学以1 m/s的速度沿人行道向公交车站走去，一公交车从身旁的平直公路同向驶过，公交车的速度是15 m/s，此时他们距车站的距离为50 m。公交车在行驶到距车站25 m处开始刹车，刚好到车站停下，停车3 s后公交车又启动向前开去。为了安全乘上该公交车，该同学奋力向前跑去，他起跑可看做匀加速直线运动，其加速度大小为2.5 m/s2，最大速度是6 m/s。求：

（1）若公交车刹车过程视为匀减速直线运动，求公交车刹车过程的加速度大小;

（2）该同学能否在公交车停在车站时追上公交车。

如图所示，A.B.C.d是某电场中的四个等势面，它们是互相平行的平面，并且间距相等，下列判断中正确的是( )

A.该电场一定是匀强电场

B.相邻两个等势面间电势差一定相等

C.如果φa＞Φb，则电场强度Ea＞Eb

D.如果Φa＜Φb，则电场方向垂直于等势面由b指向a

在科学发展史上，不少物理学家作出了重大贡献．下列陈述中符合历史事实的是（ ）

A．牛顿发现了万有引力定律，并第一次在实验室里利用放大的思想方法测出了万有引力常量

B．通过逻辑推理亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快

C.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

D．伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动不需要力来维持

兴趣课堂上，某同学将完全相同的甲、乙两个条形磁铁水平放在粗糙的水平木板上(N极正对)，如图所示，并缓慢抬高木板的右端至倾角为θ，这一过程中两物块均保持静止状态．请对该同学提出的说法进行分析，其中正确的是( )

A．甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

B．乙受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

C．继续增大倾角，甲、乙将会同时发生滑动

D．若减小甲乙间距，重复上述过程，增大倾角时乙会先发生向上滑动

下列说法正确的是 （ ）

A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度

B．平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值

C．平均速率就是平均速度的大小

D．速度增大，加速度一定增大

（12分）在倾角30°的光滑斜面上并排放着质量分别是mA=5kg和mB=lkg的A、B两物块，劲度系数k=200N/m的轻弹簧一端与物块B相连，另一端与固定挡板相连，整个系统处于静止状态，现对A施加一沿斜面向上的力F使物块A沿斜面向上作匀加速运动，已知力F在前0.2s内为变力，0.2s后为恒力，g取10m/s2，求F的最大值和最小值．

如图所示，质点在直线AC上做匀加速运动，质点到达A点时的速度是5 m/s，经过3 s到达B点时的速度是14 m/s，若再经过4s到达C点．

求：（1）质点的加速度是多少；（2）质点到达C点时的速度是多少．

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