题目内容
如图所示，竖直平面内，一带正电的小球，系于长为L的不可伸长的轻线一端，线的另一端固定为O点，它们处在匀强电场中，电场的方向水平向右，场强的大小为E．已知电场对小球的作用力的大小等于小球的重力．现先把小球拉到图中的P1处，使轻线伸直，并与场强方向平行，然后由静止释放小球．已知小球在经过最低点的瞬间，因受线的拉力作用，其速度的竖直分量突变为零，水平分量没有变化，(不计空气阻力)则小球到达与P1点等高的P2点时线上张力T为 ( )
A．2mg B．3mg C．4mg D．5mg
B
【解析】
试题分析: 小球由静止释放后，先做匀加速直线运动，当小球运动到最低点时线被拉直，在这个过程中，根据动能定理:mgL+EqL=
.线拉直瞬间，小球的速度发生改变,v2=v1cos45°，线拉紧后小球做圆周运动，从最低点到P2的过程中，由动能定理得:-mgL+EqL=
,因Eq=mg，设P2点线的拉力为F，由牛顿第二定律得:F-Eq=
，故B正确，A、C、D错误。
考点： 带电粒子在匀强电场中的运动
小学生10分钟口算测试100分系列答案
。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则( )
时，A的加速度为
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，实验装置如图甲所示。让小车在一条橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，此时橡皮筋对小车做的功记为W。然后用完全相同的橡皮筋二条、三条……合并在一起分别进行第2次、第3次……实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出。（打点计时器所用交流电频率为50Hz）。
（1）若木板水平放置，小车在一条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，对橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是 。
A．橡皮筋处于原长状态 B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车正好运动到两个铁钉的连线处 D．小车已过两个铁钉的连线
（2）为了使小车运动中所受的合外力正好等于橡皮筋对它的弹力，应采取的措施是 ；
（3）如下表是按正确操作分别得到的4次实验中获得的部分数据，其中缺少第3次实验（三条橡皮筋对小车做功）的部分数据，请根据第3次实验所得的纸带（图乙）补全表中的空格。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
橡皮筋对小车做功 | W | 2W | 3W | 4W |
小车速度v(m/s) | 1.00 | 1.42 | 2.00 | |
v2(m2/s2) | 1.00 | 2.02 | 4.00 |
（4）从表中数据你得出的结论是 。
