题目内容
在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中，速度、加速度这二者所体现的共同的物理思想方法是（ ）
A．比值定义 B．微小量放大
C．等效替代 D．理想模型
A
【解析】
试题分析：速度
，加速度
都是应用了比值法定义，故选A
考点：考查了研究物理方法
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（2005?北京）一个氘核（
）与一个氚核（
）发生聚变，产生一个中子和一个新核，并出现质量亏损．聚变过程中（ ）
A．吸收能量，生成的新核是 | B．放出能量，生成的新核是 |
C．吸收能量，生成的新核是 | D．放出能量，生成的新核是 |
，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
与绳
拴住一个小球，
为370，小球质量为0.8kg，小球在车中位置始终未变(
取10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8)。