题目内容

(1)如图为一正在测量中的多用电表表盘.
①如果是用×10Ω挡测量电阻,则读数为______Ω.
②如果是用直流10mA挡测量电流,则读数为______mA.

(2)现有一阻值已知的定值电阻、两个开关、若干根导线和一个电压表,要求设计一个能测定某电源内阻的实验电路.(已知电压表内阻很大,电源内阻与定值电阻相差不大),请在如图所示的方框中画出实验电路图.
【答案】分析:(1)多用电表测量电阻时读数等于表盘读数乘以倍率.读电流读数时,通过量程确定每格的大小,从而读出读数.
(2)通过电压表测量出电源的电动势,再通过闭合电路欧姆定律求出电源的内阻.
解答:解:(1)①如果是用×10Ω挡测量电阻,则读数为22×10Ω=220Ω.
②用直流10mA挡测量电流,每一小格为0.2mA,则读数 为4.0mA.
(2)将电压表与电阻并联,现将上面的电键闭合,电压表直接与电源相连,通过电压表测量出电源的电动势E,再将两电键都闭合,通过E=U求出电源的内阻.电路图如图所示.
故答案为:(1)①220Ω    ②4.0 mA      
(2)

点评:解决本题的关键知道多用电表的读数方法,以及掌握测量电源内阻的原理,根据闭合电路欧姆定律解决.
练习册系列答案
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Ⅰ.右图为一正在测量中的多用电表表盘。

(1)如果是用×10档测量电阻,则读数为             

(2)如果是用直流10 mA档测量电流,则读数为             mA。

   (3)如果是用直流5 V档测量电压,则读数为               V。

Ⅱ.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=                   (保留三位有效数字)。

(2)回答下列两个问题:

  ①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有         。(填入所选物理量前的字母)

  A.木板的长度l                     B.木板的质量m1

  C.滑块的质量m2                   D.托盘和砝码的总质量m3

  E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是                            

(3)滑块与木板间的动摩擦因数                     (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数          (填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据:                                                     

                                   

(15分)
Ⅰ.右图为一正在测量中的多用电表表盘。
(1)如果是用×10档测量电阻,则读数为            
(2)如果是用直流10 mA档测量电流,则读数为            mA。
(3)如果是用直流5 V档测量电压,则读数为              V。

Ⅱ.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=                  (保留三位有效数字)。
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有        。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l                     B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2                   D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是                            
(3)滑块与木板间的动摩擦因数                    (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数         (填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据:                                                    
                                  

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