如图所示.物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时.传送带突然启动.方向如图中箭头所示.若传送带的速度大小也为v.则传送带启动后( ) A． M静止在传送带上 B． M受到的摩擦力不变 C． M下滑的速度减小 D． M可能沿斜面向上运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（）

　 A． M静止在传送带上 B． M受到的摩擦力不变

　 C． M下滑的速度减小 D． M可能沿斜面向上运动

练习册系列答案

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关于运动的合成，下列说法正确的是（　　）

　 A．同一直线上的两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动

　 B．不在同一直线的两个匀速直线运动的合运动可能是曲线运动

　 C．不在同一直线的两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动

　 D．水平方向匀速运动、竖直方向匀加速运动的合运动一定是平抛运动

如图所示是一定质量理想气体的V﹣T图线（V为气体体积，T为气体绝对温度），当气体状态沿图线由A到B的过程，下列说法正确的是（　　）

　 A．气体对外界做功 B．外界对气体做功

　 C．内能减少 D．内能增加

用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是（）

　 A． F₁的施力物体是弹簧 B． F₂的反作用力是F₃

　 C． F₃的施力物体是地球 D． F₄的反作用力是F₁

如图小车向右做加速直线运动，物块贴在小车左壁相对静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（）

　 A．物块受到的弹力变大 B．物块受到的摩擦力不变

　 C．物块受到四个力的作用 D．物块受到的合外力为零

甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）

　 A．在0﹣10 s内两车逐渐靠近

　 B．在10﹣20 s内两车逐渐远离

　 C．在5﹣15 s内两车的位移相等

　 D．在t=10 s时两车在公路上相遇

如图1所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置．若测得某一物体质量m一定时，a与F的有关数据资料如下表所示：

a/（m•s^﹣²） 1.98 4.06 5.95 8.12

F/N 1.00 2.00 3.00 4.00

（1）根据表中的数据，请在图2中画出a﹣F图象．

（2）根据图象判定：当m一定时，a与F的关系为

（3）若甲、乙两同学在实验过程中由于没有按照正确步骤进行实验，处理数据后得出如图3所示的a﹣F图象．

试分析甲、乙两同学可能存在的问题：

甲：

乙：

光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t₁和t₂．

（1）该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M＞＞m，这样做的目的是；

（2）为了计算出小车的加速度，除了测量d、t₁和t₂之外，还需要测量，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a= ；

（3）某位同学经过测量、计算得到如表数据，请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图象．

组别 1 2 3 4 5 6 7

M/kg 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58

F/N 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40

a/m•s^﹣² 0.13 0.17 0.26 0.34 0.43 0.51 0.59

（4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：

．

山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤，其示意图如下．图中A、B、C、D均为石头的边缘点，O为青藤的固定点，h₁=1.8m，h₂=4.0m，x₁=4.8m，x₂=8.0m．开始时，质量分别为M=10kg和m=2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上，当大猴发现小猴将受到伤害时，迅速从左边石头A点起水平跳到中间石头，大猴抱起小猴跑到C点，抓住青藤下端荡到右边石头上的D点，此时速度恰好为零．运动过程中猴子均看成质点，空气阻力不计，重力加速度g=10m/s²．求：

（1）大猴从A点水平跳离时速度的最小值；

（2）猴子抓住青藤荡起时的速度大小；

（3）猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小．

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