教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁.“小猫被吸在黑板上可以用于“贴挂图或试题答案.关于“小猫 .下列说法中正确的是( )A．“小猫受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B．“小猫受到黑板的吸引力与弹力是一对相互作用C．“小猫受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力D．“小猫受到的支持力与黑板受到的压� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．

教室里的竖直磁性黑板上通常吸有一些小铁（如图中小猫），“小猫”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案，关于“小猫”，下列说法中正确的是（　　）

	A．	“小猫”受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
	B．	“小猫”受到黑板的吸引力与弹力是一对相互作用
	C．	“小猫”受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力
	D．	“小猫”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力

分析相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但是两个力的作用点在不同的物体上．
二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力作用在同一个物体上．

解答解：A、“小猫”受到的吸引力（磁力）与受到的支持力（弹力）大小相等，是一对平衡力，大小一定相等；“小猫”能否被吸在黑板上取决于重力和最大静摩擦力的大小，故A错误；
B、“小猫”受到的吸引力（磁力）与受到的支持力（弹力）大小相等，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误；
C、因“小猫”处于平衡状态，竖直方向受到的重力与摩擦力是一对平衡力，故C正确；
D、“小猫”受到的支持力与黑板受到的压力是一对相互作用力，故D错误；
故选：C

点评解决本题的关键掌握作用力与反作用力和平衡力的区别，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一个物体上．它们均大小相等，方向相反．

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11．

如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的小环，小环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d．现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放，当小环沿直杆下滑距离也为d时（图中B处），下列说法不正确的是（　　）

	A．	小环刚离开A点时轻绳中的张力一定大于2mg
	B．	小环从A到B，小环减少的机械能大于重物增加的机械能
	C．	小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$
	D．	小环能下降的最大高度为$\frac{4}{3}d$

8．关于超重和失重，下列哪种说法是正确的是（　　）

	A．	体操运动员手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态
	B．	蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态
	C．	火箭点火后加速升空的过程中处于超重状态
	D．	游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态

15．

如图所示，螺线管与灵敏电流计相连，一条形磁铁从螺线管的正上方由静止释放，向下穿过螺线管，不计阻力．下列说法正确的是（　　）

	A．	条形磁铁做自由落体运动
	B．	电流计中的电流先由B到A，后由A到B
	C．	磁铁减少的重力势能大于回路中产生的热量
	D．	A点的电势先高于B点的电势，后低于B点的电势

5．