题目内容
在以下的哪种情况中可将物体看成质点( )
| A、研究某学生骑车由学校回家的速度 | B、对学生骑车姿势进行生理学分析 | C、研究嫦娥三号探测器进入轨道时太阳能板的方向调整 | D、研究“玉兔号”巡视器驶抵月球表面后与嫦娥三号互拍照片 |
分析:当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点.
解答:解:A、研究某学生骑车由学校回家的速度时,因为回家的距离远大于自行车自身大小,则形状和大小可以忽略,可以看成质点.故A正确.
B、研究学生骑车姿势进行生理学分析时,自身的形状不能忽略,不能看成质点.故B错误.
C、研究嫦娥三号探测器进入轨道时太阳能板的方向调整时,探测器的形状与大小不可以忽略,否则不能调整方向.故C错误.
D、研究巡视器驶抵月球表面后与嫦娥三号互拍照片时,各自的形状和大小不能忽略,不能看成质点.故D错误.
故选:A.
B、研究学生骑车姿势进行生理学分析时,自身的形状不能忽略,不能看成质点.故B错误.
C、研究嫦娥三号探测器进入轨道时太阳能板的方向调整时,探测器的形状与大小不可以忽略,否则不能调整方向.故C错误.
D、研究巡视器驶抵月球表面后与嫦娥三号互拍照片时,各自的形状和大小不能忽略,不能看成质点.故D错误.
故选:A.
点评:解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略.
练习册系列答案
相关题目