搜索
题目内容
在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中每隔0.02s打一个点,每隔5个连续点取一个计数点,计数点A、B、C、D、E的位置如图所示,则物体运动的加速度为___________m/s
2
,C点时刻的速度为
m/s。
试题答案
相关练习册答案
0.4、0.54
试题分析:根据
可知,物体的加速度为[(2.4-1.0)-1.0]*0.01/(0.1)
2
=0.4m/s
2
;根据
可以求得C点速度为0.54m/s
点评:本题考查了基本实验测量的方法
练习册系列答案
寒假生活重庆出版社系列答案
寒假生活青岛出版社系列答案
寒假习训浙江教育出版社系列答案
寒假作业美妙假期云南科技出版社系列答案
归类加模拟考试卷新疆文化出版社系列答案
全程达标小升初模拟加真题考试卷新疆美术摄影出版社系列答案
中考方舟真题超详解系列答案
一品教育一品设计河南人民出版社系列答案
快乐假期行寒假用书系列答案
启航文化赢在假期寒假济南出版社系列答案
相关题目
(8分)某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中(
g
取9.8m/s
2
):
(1)他们拿到了所需的打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物,此外还需要____________(填字母代号)
A.直流电源
B.交流电源
C.游标卡尺
D.毫米刻度尺
E.天平及砝码 F.秒表
(2)先接通打点计时器的电源,再释放重物,打出的某条纸带如下图所示,
O
是纸带静止时打出的点,
A
、
B
、
C
是标出的3个计数点,测出它们到
O
点的距离分别为
x
1
=12.16cm、
x
2
=19.1cm和
x
3
=27.36cm,其中有一个数值不符合读数规则,代表它的符号是_______(选填“
x
1
”、“
x
2
”或“
x
3
”)。
(3)已知电源频率是50Hz,利用(2)中给出的数据求出打
B
点时重物的速度
=_________
。(保留三位有效数字)
(4)重物在计数点
O
、
B
对应的运动过程中,减小的重力势能为
mgx
2
,增加的动能为
,通过计算发现,
mgx
2
_____
(选填“>”、“<”或“=”),其原因是________________。
(1)在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图A)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在实验中,若把细绳换成橡皮条,那么对实验结果有影响
其中正确的是
_
。(填入相应的字母)
(2)图B是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图,其中F是用平行四边形作图得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪幅图是符合实验事实的?_______(填“甲”或“乙”)
在《验证牛顿第二定律》实验中,下面的说法中正确的是
A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过法滑轮系在小车上,但小桶内不能装砂
B.实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量
C.实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上,即可证明加速度与质量成反比
D.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列说法正确的是( )
A.两细线必须等长,用两弹簧秤同时拉细线时两弹簧秤示数之差应尽可能大
B.弹簧秤、细线、橡皮条都应与木板平行
C.同一实验中,两次拉伸橡皮条和细绳的结点都必须到相同的位置
D.拉橡皮条的细线要长些,标记同一细线方向的两点要远些
某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1 s.
甲
乙
(1)试计算B、D各点的瞬时速度:v
B
=______ m/s(4分),v
D
=______ m/s.(4分)
(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的vt图象(做出图像4分),并根据图象求出小车的加速度a=______ m/s
2
.(4分)
在“验证机械能守恒定律”的实验中,实验小组选择如图所示纸带,纸带上选取的连续三个点A、B、C,测出A点距起点O的距离为s
0
,A、B两点间的距离为s
1
,B、C两点间的距离为s
2
,交流电的周期为T,实验时:
(1)为了减少空气阻力对实验的影响.自由落下的重锤密度要
(填“大”或“小”)一些.
(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中测重锤的质量
(填“要”或“不要”).
(3)打点计时器打出B点时,重锤的速度V
B
=
(用题中所给的字母表示)
(4)实验小组在“验证机械能守恒定律”的实验中发现,以O为起点B为研究终点,计算结果是:重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能.其原因主要是该实验中存在阻力作用,因此该组同学想到可以通过该实验测算平均阻力的大小.已知当地重力加速度值为g,重锤的质量为m,则该实验中存在的平均阻力大小f=
(结果用m,g,,V
B
,S
0
,S
1
表示).
读数
(1)游标卡尺读数为___________mm 螺旋测微器的读数为___________mm
(2)用多用表测量电流、电压或电阻时,表盘指针的位置如图所示。
如果选择开关指在“
v
—10置时,测量结果为
V
;
如果选择开关指在“
mA
—25”位置时,测量结果为
mA;
如果选择开关指在 “Ω×10” 测量结果为
Ω
在探究弹簧弹力大小与伸长量的关系实验中,某同学检查实验器材时发现只有带铁夹的铁架台、弹簧、刻度尺、坐标纸,请问缺少的器材为____________,找到器材后,该同学将弹簧水平放置测出其自然长度L
0
,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,测出弹簧的长度L,得到弹簧的伸长量x=L-L
0
,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F—x图象如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为
__
。图象不过原点的原因是由于
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案