如图所示.一质量为m的物块A与直立轻弹簧的上端连接.弹簧的下端固定在地面上.一质量也为m的物块B叠放在A的上面.A.B处于静止状态．若A.B粘连在一起.用一竖直向上的拉力缓慢上提B.当拉力的大小为时.A物块上升的高度为L.此过程中.该拉力做功为W,若A.B不粘连.用一竖直向上的恒力F作用在B上.当A物块上升的高度也为L时.A与B恰好分离．重力� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，一质量为m的物块A与直立轻弹簧的上端连接，弹簧的下端固定在地面上，一质量也为m的物块B叠放在A的上面，A、B处于静止状态．若A、B粘连在一起，用一竖直向上的拉力缓慢上提B，当拉力的大小为时，A物块上升的高度为L，此过程中，该拉力做功为W；若A、B不粘连，用一竖直向上的恒力F作用在B上，当A物块上升的高度也为L时，A与B恰好分离．重力加速度为g，不计空气阻力，求：

（1）恒力F的大小；

（2）A与B恰分离时的速度大小．

练习册系列答案

相关题目

现有三个相同的绝缘金属球A、B、C，都可看做点电荷，其中A球带电荷量为+8Q，B球带电荷量为-2Q，C球不带电。

（1）保持A和B的位置不变，而将C先与A接触，再与B接触，最后移走C球，则此时，A与B之间的库仑力是原来的倍。

（2）若将C球与A、B球反复接触足够多次，最后移走C球，则此时A与B之间的库仑力为原来的的倍。

（多选题）如图所示，A和B为两等量异号电荷，A带正电，B带负电。在A、B的连线上有a、b、三点，其中b为连线的中点，a、c两点与b点等距，则（）

A. a点与c点的电场强度相同

B. a点与c点的电势相同

C. a、b间的电势差与b、c间的电势差相同

D. 过b点做A、B连线的垂线，点电荷q沿此垂线方向移动，电荷的电势能保持不变

如图所示，一个质量为m的物体（可视为质点），由斜面底端的A点以某一初速度冲上倾角为30°的固定斜面做匀减速直线运动，减速的加速度大小为g，物体沿斜面上升的最大高度为h，在此过程中（）

A．物体克服摩擦力做功 B．物体的动能损失了mgh

C．物体的重力势能增加了mgh D．系统机械能损失了mgh

A. 运动初始阶段摩托车在前，t1时刻摩托车与汽车相距最远

B. 运动初始阶段摩托车在前，t3时刻摩托车与汽车相距最远

C. 当汽车与摩托车再次相遇时，汽车已经达到速度2v0

D. 当汽车与摩托车再次相遇时，汽车没有达到最大速度2v0

水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图所示为一水平传送带装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行．旅客把质量为m=2kg的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0．1，AB间的距离为2m，g取10m/s2．若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速度平行于传送带运动去B处取行李，则这个过程中（）

A. 传送带多消耗的电能为1J

B. 传送带上产生的热量为1J

C. 乘客提前0．5s到达B

D. 若传送带速度足够大，行李最快也要2s才能到达B

某实验小组做了如下实验，装置如图甲所示．竖直平面内的光滑轨道由倾角为θ的斜面轨道AB和圆弧轨道BCD组成，将质量m=0．1kg的小球，从轨道AB上高H处的某点静止滑下，用压力传感器测出小球经过圆弧最高点D时对轨道的压力F，改变H的大小，可测出相应的F大小，F随H的变化关系如图乙所示．g=10m/s2．求：

（1）圆轨道的半径R．

（2）若小球从D点水平飞出后又落到斜面上，其中最低的位置与圆心O等高，求θ的值．

在一个倾斜的长冰道上方，一群孩子排成队，每隔1s有一个小孩从某一起始线开始往下滑。一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片，如图所示，照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子。他根据照片与实物的比例推算出乙与甲、乙与丙两孩子间的距离分别为12．5m和17．5m，请你据此求解下列问题。（取g=10m/s2）

（1）若不考虑一切阻力，小孩下滑的加速度是多少?

（2）拍照时，最下面的小孩丁的速度是多大?

（3）拍照时，在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有几个?

在如图甲所示的电路中，在ab两端输入稳定的正弦交流电，变压器原线圈中的电流为I1，电压为U1，输入功率为P1，副线圈中的电流为I2，电压为U2，输出功率为P2，则在滑动变阻器滑片移动的过程中，图乙中的图像关系正确的有（B图中曲线为双曲线的一支，D图中曲线为抛物线）

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