题目内容
分析:在实验中让小球能做平抛运动,并能描绘出运动轨迹,实验成功的关键是小球是否初速度水平,要求从同一位置多次无初速度释放,这样才能确保每次平抛轨迹相同.小球的轨迹与其质量无关.
解答:解:A、实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用,故A正确;
B、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内,因此在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内,即要求木板平面与小球下落的竖直平面平行,故B正确;
C、应以小球平抛的初始位置即球心为坐标系的原点,建立坐标系.故C错误.
D、小球的轨迹与其质量无关,所以不必测量小球的质量.故D错误;
故选AB.
B、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内,因此在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内,即要求木板平面与小球下落的竖直平面平行,故B正确;
C、应以小球平抛的初始位置即球心为坐标系的原点,建立坐标系.故C错误.
D、小球的轨迹与其质量无关,所以不必测量小球的质量.故D错误;
故选AB.
点评:在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键,同时让学生知道描点法作图线方法:由实验数据得来的点,进行平滑连接起来.
练习册系列答案
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| A、将斜槽的末端切线调成水平,斜槽轨道必须尽量光滑 | B、将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行.每次小球从斜槽上相同的位置滑下 | C、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 | D、应选用质量较大的小球(例如铁球)以减小实验误差 |