[题目]甲.乙两辆光车在平直的公路上均以30m/s的速度匀速行驶.某时刻.前面的甲车发现前方有险情.立即刹车.刹车的制动力为车重的0.5倍.乙车驾驶员看到甲车制车.经0.5s的反应时间后也进行刹车.他开始刹车的制动力为车重的0.4倍.刹车2s后改刹车的制动力为车重的0.2倍.结果两车停下时刚好不相撞.已知重力加速� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】甲、乙两辆光车在平直的公路上均以30m/s的速度匀速行驶，某时刻，前面的甲车发现前方有险情，立即刹车，刹车的制动力为车重的0.5倍，乙车驾驶员看到甲车制车，经0.5s的反应时间后也进行刹车，他开始刹车的制动力为车重的0.4倍，刹车2s后改刹车的制动力为车重的0.2倍，结果两车停下时刚好不相撞，已知重力加速度为10m/s.求：

(1)乙车刹车的时间；

(2)刹车前甲、乙两车相距的距离。

【答案】(1)8.5s(2)3m

【解析】

(1)乙车开始刹车的加速度为

刹车2s后的速度为

刹车2s后改刹车的制动力为车重的0.2倍时的加速度为

乙车停止所用的时间为

所以乙车刹车时间为

(2)乙车从开刹车到停止运动的位移为

甲车开始刹车的加速度为

甲车从开始刹车到停止所用的时间

甲车运动的位移为

所以刹车前甲、乙两车相距的距离

练习册系列答案

【题目】物体 A、B 在力 F 作用下一起以相同速度沿 F 方向运动，关于物体 A、B 所受的摩擦力，下列说法正确的是

A.物体 A 和 B 均受摩擦力

B.物体 A 不受摩擦力，物体 B 受滑动摩擦力

C.物体 A 和 B 均不受摩擦力

D.物体 A 受向左的摩擦力，物体 B 受向右的滑动摩擦力

【题目】某同学用如图所示装置做“验证力的平行四边形定则”的实验

(1)如图甲所示，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端(绳套和橡皮条的结点)拉到某一确定的O点，AO和BO的拉力是分力，CO的拉力_________(填“是”或“不是”)合力。

(2)记录两个弹簧测力计的拉力和的大小和方向；只用一个弹赞测力计，将结点仍拉到位置O，记录弹簧测力计的拉力F′的大小和方向；按照力的图示要求，作出拉力、、F′；根据力的平行四边形定则作出和的合力F；如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿CO方向的是_____(填写F或F′)。

(3)实验中，两个弹簧测力计的量程相同，用两个弹簧测力计同时拉时，两绳夹角约为，两个弹簧测力计的示数均约为量程的，则这样的操作______(选填“合理”或“不合理”)，理由是______。

【题目】现代科学研究中常要用到高速电子，电子感应加速器就是电子加速的设备。它的基本原理如图所示，上、下为电磁铁的两个磁极，磁极之间有一个环形真空室, 电子在真空室中做圆周运动。电磁铁线圈电流的大小、方向可以变化。上图为侧视图，下图为真空室的俯视图，如果从上向下看, 电子沿逆时针方向运动。以下分析正确的是( )

A．变化的磁场在真空室内形成感生电场使电子加速

B．变化的电场在真空室内形成磁场使电子加速

C．当电磁铁线圈电流的方向与图示方向一致时, 为使电子加速, 电磁铁中的电流应该由小变大

D．当电磁铁线圈电流的方向与图示方向一致时, 为使电子加速, 电磁铁中的电流应该由大变小

【题目】某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘作了果汁电池，他们测量这种电池的电动势E和内阻r，并探究电极间距对E和r的影响。实验器材如题22图3所示。

①测量E和r的实验方案为：调节滑动变阻器，改变电源两端的电压U和流过电源的电流I，依据公式___________，利用测量数据作出U-I图像，得出E和r。

②将电压表视为理想表，要求避免电流表分压作用对测量结果的影响，请在题22图3中用笔画线代替导线连接电路。

③实验中依次减小铜片与锌片的间距，分别得到相应果汁电池的U-I图像如题22图4（见下页）中（a）、（b）、（c）、（d）所示，由此可知：

在该实验中，随电极间距的减小，电源电动势___________（填“增大”“减小”或“不变”），电源内阻________（填“增大”“减小”或“不变”）。

曲线（c）对应的电源电动势E=_____________V，内阻r=____________Ω，当外电路总电阻为2500Ω时，该电源的输出功率P=_____________mW.（均保留三位有效数字）

【题目】为落实青岛市促进中小学生全面发展的“十个一”项目行动计划，各学校在积极培养学生的体育技能。如图，某同学在训练引体向上，他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂；接着用力上拉使下颌超过单杠(身体无摆动)，稍作停顿。下列说法正确的是（）

A.初始悬垂时若增大两手间的距离，单臂的拉力变小

B.初始悬垂时若增大两手间的距离，两臂拉力的合力变大

C.在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力

D.在上升过程中单杠对人的作用力先大于重力后小于重力

【题目】边长为L的正方形金属框匀速穿过如图所示的有界匀强磁场，磁场宽度为d（d＞L），则线框进入磁场过程和从磁场另一侧穿出过程相比较( )

A.产生的感应电流方向相反

B.所受安培力方向相反

C.线框穿出磁场产生的电能和进入磁场产生的电能相等

D.线框穿出磁场产生的电能比进入磁场产生的电能多

【题目】横截面积为S和2S的两圆柱形容器按图示方式连接成一气缸，每个圆筒中各置有一活塞，两活塞间的距离为l，用硬杆相连，形成“工”字形活塞，它把整个气缸分隔成三个气室，其中I、Ⅲ室密闭摩尔数分别为ν和2ν的同种理想气体，两个气室内都有电加热器；Ⅱ室的缸壁上开有一小孔，与大气相通；1 mol该种气体内能为CT(C是气体摩尔热容量，T是气体的绝对温度)。当三个气室中气体的温度均为T1时，“工"字形活塞在气缸中恰好在图所示的位置处于平衡状态，这时I室内气柱长亦为l，Ⅱ室内空气的摩尔数为。已知大气压不变，气缸壁和活塞都是绝热的，不计活塞与气缸之间的摩擦。现通过电热器对I、Ⅲ两室中的气体缓慢加热，直至I室内气体的温度升为其初始状态温度的2倍时，活塞左移距离d，已知理想气体常量为R。求：

（1）Ⅲ室内气体初态气柱的长度；

（2）Ⅲ室内气体末态的温度；

（3）此过程中I、Ⅲ室密闭气体吸收的总热量。

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