题目内容
3.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示.(1)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
| 砝码盘中砝码总重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
| 加速度a(m•s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
(2)根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因.
分析 (1)根据图中的数据,合理的设计横纵坐标的刻度值,据数据确定个点的位置,将个点用一条直线连起来,延长交与坐标轴某一点;
(2)根据图象的性质进行分析,再根据实验原理即可明确不过原点的基本原因.
解答
解:(1)根据表中数据,利用描点法作出a-F的关系图象如图所示.
(2)由图可知,a-F图线中当所加外力为零时,小车已有加速度,则说明在分析拉力时未计入砝码盘的重力.
故答案为:(1)如图所示; (2)分析拉力时未计入砝码盘的重力
点评 本题考查探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验,对于实验问题需要结合物理规律去解决.处理图象问题要注意图线的斜率、交点、拐点、面积等意义,能正确理解这些量的意义则很多问题将会迎刃而解.
练习册系列答案
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12.
如图所示,两个横截面分别为圆和正方形,但磁感应强度均相同的匀强磁场,圆的直径D等于正方形的边长,两个电子以相同的速度分别飞入两个磁场区域,速度方向均与磁场方向垂直,进入圆形区域的电子速度方向对准了圆心,进入正方形区域的电子是沿一边的中心且垂直于边界线进入的,则( )
| A. | 两个电子在磁场中运动的半径一定相同 | |
| B. | 两电子在磁场中运动的时间有可能相同 | |
| C. | 进入正方形区域的电子一定先飞离磁场 | |
| D. | 进入圆形区域的电子一定不会飞离磁场 |