题目内容

要使两个物体间的万有引力减小到原来的，下列办法可采用的是
[     ]
A．使两个物体的质量各减到原来的，而间距不变
B．使两个物体的质量各减到原来的，而间距变为原来的2倍
C．使两个物体的质量不变，而间距变为原来的4倍
D．间距和质量都减为原来的
C
练习册系列答案
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要使两个物体间的万有引力减小到原来的
1
4
，下列说法错误的是（　　）
A、使两个物体的质量各减少一半，且距离不变
B、使两个物体的距离增至原来的2倍，质量不变
C、使其中的一个物体的质量减为原来的
1
4
，距离不变
D、使两个物体的质量和距离都减为原来的
1
4

本小题包括A、B两小题，请在答题区域内作答。

A、(1)我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（M）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是                   
A．理想实验法                   B．等效替代法
C．控制变量法                   D．建立物理模型法
(2)某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：

A、用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是                  。
B、使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于             。
(3)实验中打出的其中一条纸带如图所示，求小车的加速度。
B、(1)对万有引力定律的表达式，下列说法正确的是                 
A．公式中G为常量，没有单位，是人为规定的
B．r趋向于零时，万有引力趋近于无穷大
C．两物体之间的万有引力总是大小相等，与m1、m2是否相等无关
D． 两个物体间的万有引力总是大小相等，方向相反的，是一对平衡力
(2)地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，万有引力常数为G，则第一宇宙速度为
                              （用g、R表示）；
(3)求卫星以第一宇宙速度环绕地球的周期（用g、R、G表示）。

本小题包括A、B两小题，请在答题区域内作答。

A、(1)我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（M）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是                   

A．理想实验法                   B．等效替代法

C．控制变量法                   D．建立物理模型法

(2)某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：

A、用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是                  。

B、使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于             。

(3)实验中打出的其中一条纸带如图所示，求小车的加速度。

B、(1)对万有引力定律的表达式，下列说法正确的是                 

A．公式中G为常量，没有单位，是人为规定的

B．r趋向于零时，万有引力趋近于无穷大

C．两物体之间的万有引力总是大小相等，与m1、m2是否相等无关

D． 两个物体间的万有引力总是大小相等，方向相反的，是一对平衡力

(2)地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，万有引力常数为G，则第一宇宙速度为

                              （用g、R表示）；

(3)求卫星以第一宇宙速度环绕地球的周期（用g、R、G表示）。

 

要使两个物体间的万有引力减小到原来的1/4，下列办法可行的是（    ）

A. 使两物体的质量各减小一半，距离不变

B. 使其中的一个物体质量减小到原来的1/4，距离不变

C. 使两物体间的距离增为原来的2倍，质量不变

D. 距离和两物体的质量都减小为原来的1/4

 

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