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甲、乙、丙分别为大小、形状完全相同的木球、实心铁球和空心铁球,甲和丙球的质量相同,三个球同时从同一高度由静止开始下落,所受到的空气阻力相同,则
A.
甲球先落至地面
B.
乙球先落至地面
C.
丙球先落至地面
D.
三球同时落地
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B
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(1)某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受合力F及质量m关系的实验,图34-1为实验装置简图.
①他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列哪二项说法是正确的:
AC
AC
A.要平衡摩擦力 B.实验时不需要平衡摩擦力
C.钩码的重力要远小于小车的总重力 D.小车的总重力要远小于钩码的重力
②若要用图1装置验证合外力的功与动能变化之间的关系,在①的基础上,某同学用天平称量小车的总质量M.用弹簧秤称出钩码的总重力G.让钩码带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v
1
与v
2
(v
1
<v
2
).则本实验最终要验证的数学表达式为
GL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
GL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
.(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量).
(2)①某同学用如题图2所示的装置来探究机械能守恒定律:实验中,得到了甲、乙、丙三条实验纸带,如图3所示,则应选
甲
甲
纸带好.
在实验中若所用重物的质量为1.00kg,当地的重力加速度为g=9.80m/s
2
,在某次实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图4所示,把第一个点记作O,另选取连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm、85.73cm.
②根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于
7.62
7.62
J,动能的增加量等于
7.57
7.57
J(取三位有效数字).
③由以上的计算结果可看出,重物由O点运动到C点,重力势能的减少量
大
大
于动能的增加量,试简单阐述造成这一结果的两个理由
由于空气的阻力
由于空气的阻力
、
纸带与打点计时器之间有摩擦
纸带与打点计时器之间有摩擦
.
图示为竖直面内的光滑半圆弧轨道,O为圆心,A、B是位于同一水平线的圆弧上的两点,C为圆弧最低点,AC间有一光滑直杆,OA与竖直方向的夹角为θ(θ<10°).现有可视为质点的甲乙两小球分别套在AC直杆、BC圆弧上(图中未画出),另一可视为质点的小球丙处于O点.现让甲、乙、丙三小球分别从A、B、O点无初速释放,到达C处所经过的时间分别为t
1
、t
2
、t
3
,不计空气阻力,不考虑三小球的碰撞,则关于时间t
1
、t
2
、t
3
的大小关系,下列说法正确的是( )
A.t
1
<t
3
B.t
1
>t
3
C.t
1
<t
2
D.t
1
=t
2
甲、乙、丙分别为大小、形状完全相同的木球、实心铁球和空心铁球,甲和丙球的质量相同,三个球同时从同一高度由静止开始下落,所受到的空气阻力相同,则
[ ]
A.甲球先落至地面
B.乙球先落至地面
C.丙球先落至地面
D.三球同时落地
甲、乙、丙分别为大小、形状完全相同的木球、实心铁球和空心铁球,甲和丙球的质量相同,三个球同时从同一高度由静止开始下落,所受到的空气阻力相同,则
[ ]
A.甲球先落至地面
B.乙球先落至地面
C.丙球先落至地面
D.三球同时落地
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