题目内容
12．
如图所示的光电管电路中，用紫光照射光电管，灵敏电流计G指针未发生偏转，为使指针发生偏转，可以（ ）| A． | 改用紫外线照射 | B． | 增加光照射时间 | C． | 改用红外线照射 | D． | 增大照射光强度 |
分析 发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率，光的强度影响单位时间内发出光电子的数目，即影响光电流的大小．
解答 解：由图可知，光电管的阴极接电源的负极，用紫光照射光电管，灵敏电流计G指针未发生偏转，说明用紫色光照射不能发生光电效应．要使指针发生偏转，在该电路中只要能发生光电效应即可，所以要增大入射光的频率．
A、改用紫外线照射，紫外线的频率大于紫色光的频率，所以能发生光电效应，能使指针发生偏转．故A正确；
B、增加光照射时间，仍然不能发生光电效应，不能使指针发生偏转．故B错误；
C、改用红外线照射，红外线的频率小于紫色光的频率，所以不能发生光电效应，不能使指针发生偏转．故C错误；
D、增大照射光强度，仍然不能发生光电效应，不能使指针发生偏转．故DC错误．
故选：A
点评 该题考查光电效应的实验，解决本题的关键知道光电效应的过程中，电发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率；另外，需要知道光的强度影响单位时间内发出光电子的数目．
阅读快车系列答案科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，如下图 (a)是对应的位移时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度时间图线，如下图 (b)中图线1、2、3、4、5所示．
时间（s） | 下落距离（m） |
0.0 | 0.000 |
0.4 | 0.036 |
0.8 | 0.469 |
1.2 | 0.957 |
1.6 | 1.447 |
2.0 | X |
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．回答下列提问：
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是____________．
(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做____________运动，表中X处的值为____________.
(3)图 (b)中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做____________运动，最后“小纸杯”做____________运动．
(4)比较图(b)中的图线1和5，指出在1.0～1.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：____________________________________.
2016年3月12日，中国家电博览会在上海新国际博览中心举行，博览会上有些国家家用电器的额定电压和我国是不同的，例如日本家用电器不能直接接到220V的照明电路上，可以接到如图所示的交变电压上使用，交变电压是由矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的，对于交变电压u，下列说法正确的是（ ）| A． | 交流电压u的表达式为u=1l0$\sqrt{2}$sin60πt（V） | |
| B． | 交变电压的有效值为1l0$\sqrt{2}$V | |
| C． | 将该电压加在110Ω的电阻两端，则该电阻消耗的电功率为110W | |
| D． | 电流方向每秒改变60次 |
| A． | $\root{3}{\frac{32{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ | B． | $\root{3}{\frac{16{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ | C． | $\root{3}{\frac{8{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ | D． | $\root{3}{\frac{4{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$ |
| A． | 甲图为放射源放出的三种射线在磁场中运动的轨迹，射线3为β射线 | |
| B． | 乙图中，电子处在n=2轨道上比处在n=4轨道上离核的距离近 | |
| C． | 丙图为α粒子散射实验示意图，卢瑟福根据此实验提出了原子核具有复杂结构 | |
| D． | 丁图为核反应堆示意图，它是利用了铀核聚变反应所释放的能量 |
| A． | 不能发生光电效应 | B． | 光电流强度不变 | ||
| C． | 光电子的最大初动能不变 | D． | 经长时间照射后才能发生光电效应 |
B．
D．