题目内容
如图为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2.

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码盘拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码盘拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀加速运动
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他据测量数据绘出得到的a-F图象可能是上图中的图线
似为小盘(及砝码)的重量,则要求m1
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是
C
C
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码盘拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码盘拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀加速运动
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他据测量数据绘出得到的a-F图象可能是上图中的图线
丙
丙
.(选填“甲”、“乙”、“丙”);为保证细绳对小车的拉力近似为小盘(及砝码)的重量,则要求m1
远大于
远大于
m2.(选填“远大于”、“等于”、“远小于”.)分析:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,了解平衡摩擦力的方法;
根据牛顿第二定律,求出小车实际的拉力大小,然后和mg进行比较,可以得出结论.
根据牛顿第二定律,求出小车实际的拉力大小,然后和mg进行比较,可以得出结论.
解答:解:(1)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,
以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.故选:C.
(2)某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,当绳子拉力小于小车的最大静摩擦力,小车加速度等于零,即a-F图象在F轴上有截距,
故选:丙.
根据牛顿第二定律得:
对m2:m2g-F拉=m2a
对m1:F拉=m1a
解得:F拉=
,
当m1>>m2时,即当小车的质量远大于小盘(及砝码)的总质量,绳子的拉力近似等于小盘(及砝码)的总重力.
故答案为:(1)C (2)丙,远大于
以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.故选:C.
(2)某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,当绳子拉力小于小车的最大静摩擦力,小车加速度等于零,即a-F图象在F轴上有截距,
故选:丙.
根据牛顿第二定律得:
对m2:m2g-F拉=m2a
对m1:F拉=m1a
解得:F拉=
| m2g | ||
1+
|
当m1>>m2时,即当小车的质量远大于小盘(及砝码)的总质量,绳子的拉力近似等于小盘(及砝码)的总重力.
故答案为:(1)C (2)丙,远大于
点评:对于实验问题首先要 明确实验原理,理解重要步骤的操作,熟练应用基本物理解决实验问题.
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