如图所示.均匀直棒AB搁放在光滑的半球上保持静止.C为棒的中点.画出棒AB的受力图. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，均匀直棒AB搁放在光滑的半球上保持静止，C为棒的中点，画出棒AB的受力图。

重力竖直向下，半球对棒的弹力垂直于接触面向上，地面对棒的弹力垂直于地面向上，地面对棒的摩擦力沿着接触面（地面）向右。

练习册系列答案

金版学案高考总复习系列答案

三维设计新课标高考总复习系列答案

单元滚动检测卷系列答案

每周6加13读3练1周1测系列答案

一品课堂通关测评系列答案

阶段检测优化卷系列答案

高中必刷题系列答案

南方新高考系列答案

南方新课堂高考总复习系列答案

课时宝典系列答案

相关题目

一光滑球夹在竖直墙与水平放置的楔形木块之间，处于静止状态，若对球施一个竖直向下的力F（如图），若整个装置仍处于静止，与施力前相比较（）

A．水平面对楔形木块的弹力增大

B．水平面对楔形木块的摩擦力不变

C．墙对球的弹力不变

D．楔形木块对球的弹力增大

（2011·山东高考·T19）如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力

≠0，b所受摩擦力

=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）

一本书放在水平桌面上，桌面对书的支持力为F₁，书对桌面的压力为F₂，则下列说法中正确的是

A．F₁与F₂是一对平衡力

B．F₁与F₂是一对相互作用力

C．F₁是由于书的弹性形变而产生的

D．F₂是由于桌面的弹性形变而产生的

如图所示，下列各图中的物体A均处于静止状态，受到弹力作用的说法正确的是(　　)

A．图甲中地面是光滑水平的，A与B间存在弹力

B．图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β，A对两斜面均有压力的作用

C．图丙中地面光滑且水平，A与竖直墙壁有力的作用

D．图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用

如图所示，轻质弹簧的劲度系数为K，小球质量
为m，平衡时小球在A处，今用力F压小球至B
处，使弹簧再缩短x，则此时弹簧的弹力为

轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆PQ的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动.则在这一过程中，环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是（）

A．f保持不变，N逐渐增大

B．f逐渐增大，N保持不变

C．f逐渐减小，N保持不变

D．f保持不变，N逐渐减小

如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的示数为

A．0N	B．3N
C．7N	D．10N

（1）请将下列实验步骤或结果补充完整：在“研究弹簧形变与外力关系的实验中”，取一待测弹簧，将弹簧______________测出其长度，在其下端竖直悬挂钩码，稳定后测出弹簧的长度，并记录_____________．改变钩码个数，重复上述步骤．
某同学在右图坐标中，根据外力F与弹簧形变x的数据标出了五个点．请你在图中描绘出相应的F-x图像，根据图像求出弹簧的劲度系数为____________N/m．（保留两位有效数字）

（2）某个实验小组认为用一只已知内阻的电流表和电阻箱，采用如图甲所示的电路测电源电动势与内阻，比常规的伏安法更准确．若电流表内阻阻值为R_A，则测量的方法与步骤是：

A．将电阻箱阻值R调到最大，闭合S后观察电流表示数，然后_____________，使电流表中的示数指到某两个恰当的值，记下此时电阻箱的阻值R₁、R₂及对应的电流I₁、I₂；
B．根据以上的数据及_________________定律，建立方程组，即可求出电源的电动势E与内阻r．该方程组的表达式是：____________________、______________________．该实验小组现在手头只有一个电流表，只知其内阻很小，却不知具体阻值．为了测出该电流表的内阻，她们找来了如图乙所示两节干电池等实验器材．请你用笔画线将图中的实物连接成能测出电流表内阻的电路．注意滑动变阻器串联接入电路起限流作用，开关闭合前其阻值应_________．