题目内容
力是 （填“矢量”或者“标量”）， 第一个把实验引进力学，并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题的科学家是 （ 填“牛顿”或者“伽利略”）
如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角 θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
（2）乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
（3）若物体乙的质量m2=4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？
如图为一电源电动势为E，内阻为r的恒定电路，电压表A的内阻为10kΩ，B为静电计，C1、C2分别是两个电容器，将开关闭合一段时间，下列说法正确的是（ ）
A．若C1＞C2，则电压表两端的电势差大于静电计两端的电势差
B．若将变阻器滑动触头P向右滑动，则电容器C2上带电量增大
C．C1上带电量为零
D．再将电键S打开，然后使电容器C2两极板间距离增大，则静电计张角也增大
如图所示，一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动，在框架上套着两个质量相等的小球A.B，小球A.B到竖直转轴的距离相等，它们与圆形框架保持相对静止，则下列说法正确的是：
A．小球A的合力小于小球B的合力
B．小球A与框架可能没有摩擦力
C．小球B与框架可能没有摩擦力
D．增大圆形框架的角速度，小球B受到的摩擦力可能增大
如图所示，在绝缘水平面上，相距为L的A、B两点处分别固定着两个等量正电荷.a、b是AB连线上两点，其中Aa=Bb=,O为AB连线的中点.一质量为m带电量为+q的小滑块（可视为质点）以初动能E0从a点出发，沿AB直线向b运动，其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的n倍（n>1），到达b点时动能恰好为零，小滑块最终停在O点，求：
（1）小滑块与水平面间的动摩擦因数μ.
（2）Ob两点间的电势差Uob.
（3）小滑块运动的总路程S.
物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经3s到达B点时的速度为14m/s，再经过4s到达C点，则它到达C点时的速度为多大？
如图所示，质量为的物体静止在水平桌面上，物体与桌面的动摩擦因数为，现对其施加水平向左的拉力，（已知重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）以下说法正确的是（ ）
A.物体对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
B.物体对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
C.若拉力，物体受到的摩擦力大小为，方向向右
D.若拉力，物体受到的摩擦力大小为，方向向右
如图所示，两完全相同的小球M和N放在竖直挡板和固定斜面间，处于静止状态，现逆时针缓慢转动挡板，在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中（不计一切摩擦），下列判断正确的是
A.N球对斜面的压力增大
B.M球对挡板的压力逐渐减小
C.M、N两球间的弹力逐渐增大
D.M球对斜面的压力逐渐减小
质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间。当斜面倾角由零逐渐增大时（保持挡板竖直，始终为锐角），斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是
A. 斜面的弹力由mg逐渐变小
B. 斜面的弹力由mg逐渐变大
C. 挡板的弹力由零逐渐变大
D. 挡板的弹力由mg逐渐变小
,O为AB连线的中点.一质量为m带电量为+q的小滑块（可视为质点）以初动能E0从a点出发，沿AB直线向b运动，其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的n倍（n>1），到达b点时动能恰好为零，小滑块最终停在O点，求：
的物体静止在水平桌面上，物体与桌面的动摩擦因数为
，现对其施加水平向左的拉力
，（已知重力加速度
，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）以下说法正确的是（ ）
，物体受到的摩擦力大小为
，方向向右
，物体受到的摩擦力大小为
由零逐渐增大时（保持挡板竖直，