题目内容

11.一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,t=6S时刚好停止运动,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示.试求:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s2

分析 对小孩受力分析,受重力和支持力,体重计示数等于支持力大小,求出各段时间内(加速、匀速、减速)物体的加速度,结合运动学规律求上升的总高度.

解答 解:在0s-2s内,电梯做匀加速运动,加速度为:a1=$\frac{F-mg}{m}=\frac{440-400}{40}m/{s}^{2}$=1m/s2
根据匀变速直线运动公式可得,第一阶段位移:h1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$=$\frac{1}{2}×1×{2}^{2}m$=2m   
第一阶段末速度:v1=a1t1=1×2m/s=2m/s
2s~5s内向上以速度v1做匀速直线运动,根据匀速直线运动公式可得,第二阶段位移:
h2=v1t2=2×3m=6m  
在5s~6s内以加速度a2向上做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律可得,加速度大小:
a2=$\frac{mg-F}{m}$=$\frac{400-320}{40}m/{s}^{2}$=2m/s2
第三阶段位移:h3=v1t3-$\frac{1}{2}$a2t32=1m
则在这段时间内小孩上升的高度,即电梯上升的高度:
h=h1+h2+h3=2m+6m+1m=9m
答:在这段时间内电梯上升的高度是为9m.

点评 本题要能从图象中看出力的变化规律,受力分析后得出物体的运动规律,结合运动学公式求解,必要时可以画出运动草图.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网